Сөйлеу стильдері и сложные предложения
Құжат тапсырмағаЛабораторная работа по теме «Күрделі сөйлем. Бессоюзное сложное предложение»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Күрделі сөйлем.
Бессоюзное сложное предложение.
Лабораторная работа может быть выполнена как в тетради для лабораторных работ (Вариант 1), так и в электронном виде (документ Word) (Вариант 2). Для этого на рабочем столе компьютера создайте папку «Лабораторные работы». Каждая лабораторная работа Варианта 2 сохраняется под именем Lab_rab_Name_3, где цифра обозначает № работы (всего лабораторных работ 4, в соответствии с основными темами курса русского языка 9 класса).
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ: сложное предложение, типы сложных предложений, бессоюзное сложное предложение, синтаксическая синонимия, синтаксическая замена.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Вариант 1: справочники по орыс тіліне (по выбору учащегося)
Вариант 2: компьютер, доступ в интернет
Изучите учебную информацию о стилистическом использовании различных типов сложного предложения в общем тексте материала и заполните таблицу 1, указав виды предложений, приоритетные для книжного и разговорного стилей речи, а также для устной и письменной разговорной речи.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| ПОВТОРЯЕМ Изучите учебную информацию (фрагмент бөлімнің «Стилистическое использование различных типов сложного предложения» из пособия Ирины Борисовны Голуб «Стилистика русского тілдің»1 и заполните Таблицу 1: Употребление сложных предложений отличительная черта книжного стиля. В разговорной речи, в особенности в её устной форме, мы используем в основном простые предложения, причём очень часто неполные (отсутствие тех или иных членов восполняется мимикой, жестами); реже употребляются сложные (преимущественно бессоюзные). Это объясняется экстралингвистическими факторами: содержание высказываний обычно не требует сложных синтаксических построений, которые отражали бы логико-грамматические связи между предикативными единицами, объединяемыми в сложные синтаксические конструкции; отсутствие союзов компенсируется интонацией, приобретающей в устной речи решающее значение для выражения различных оттенков смысловых и синтаксических отношений. Не останавливаясь подробно на синтаксисе устной формы разговорной речи, отметим, что при письменном её отражении в художественных текстах, и прежде всего в драматургии, наиболее широко используются бессоюзные сложные предложения. Например, в драме А.П. Чехова «Вишнёвый сад»: Я так думаю, ничего у нас не выйдет. У него дела много, ему не до меня, и внимания не обращает. Бог с ним совсем, тяжело мне его видеть. Все говорят о нашей свадьбе, все поздравляют, а на самом деле ничего нет, всё как сон. В сценической речи отсутствие союзов восполняется богатством интонаций. Проведём простой эксперимент. Попробуем предикативные единицы, объединённые в сложные бессоюзные предложения в цитированном отрывке, связать с помощью союзов: Думаю, что ничего у нас не выйдет. У него дела много, так что ему не до меня, поэтому и внимания не обращает. Все говорят о нашей свадьбе, поэтому все поздравляют, хотя на самом деле ничего нет. Такие конструкции кажутся неестественными в обстановке непринуждённой беседы, её характер живее передают бессоюзные предложения. К ним близки и сложносочинённые (в цитированном отрывке употреблено лишь одно с противительным союзом а). Из этого, конечно, не следует, что в художественной речи, отражающей разговорную, не представлены сложноподчинённые предложения. Они есть, но их репертуар небогат, к тому же это чаще двучленные предложения «облегчённого» состава: Главное действие, Харлампий Спиридоныч, чтоб дело своё не забывать; Я уже вам сказала, что я сегодня не в голосе (Ч.).
1 И.Б. Голуб «Стилистика русского тілдің». Москва: Рольф; Айрис-пресс, 1997. 448 с. Кесте 1
| ||||||||||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Сравните, какие предложения преобладают в книжной и разговорной речи.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Вспомните различие между простыми, сложными, бессоюзными, сложносочинёнными и сложноподчинёнными предложениями.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Заполните таблицу так: книжный стиль — сложные предложения; устная разговорная речь — простые, часто неполные, а из сложных преимущественно бессоюзные; письменная разговорная речь — наиболее широко бессоюзные сложные предложения, также сложносочинённые, реже сложноподчинённые.