Средство связи предложений
Укажите, какое языковое средство используется для связи предложения 6 с предыдущим.
(1) Благодаря комнатному воспитанию мы с братом росли бледненькими и слабенькими господскими детками. (2) Мы отличались послушанием и боялись всего, что выходило за пределы нашего дома. (3) Но у нас сразу появилась полная свобода, когда мы начали ходить в школу. (4) Мы стали излишне смелы, что выражалось в школьных драках и шалостях. (5) Этот боевой период раннего детства совпадает с воспоминанием о первом друге. (6) Его звали Костей, он был сыном заводского служащего. (7) Костя никогда не сердился, всегда был весел и улыбчив. (8) Моего друга давно нет, но я всегда помню его как близкого человека, которого не можешь отделить от самого себя. (9) С ним вместе я начал самостоятельную жизнь, которая смогла перерасти пределы детской комнаты, захватить всё родное селение и потом увести на зелёный простор родных гор.
(По Д. Мамину-Сибиряку)
Дайте развернутый ответ: назовите языковое средство и объясните, каким образом оно связывает предложения.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Укажите, какое языковое средство используется для связи предложения 6 с предыдущим.
(1) Благодаря комнатному воспитанию мы с братом росли бледненькими и слабенькими господскими детками. (2) Мы отличались послушанием и боялись всего, что выходило за пределы нашего дома. (3) Но у нас сразу появилась полная свобода, когда мы начали ходить в школу. (4) Мы стали излишне смелы, что выражалось в школьных драках и шалостях. (5) Этот боевой период раннего детства совпадает с воспоминанием о первом друге. (6) Его звали Костей, он был сыном заводского служащего. (7) Костя никогда не сердился, всегда был весел и улыбчив. (8) Моего друга давно нет, но я всегда помню его как близкого человека, которого не можешь отделить от самого себя. (9) С ним вместе я начал самостоятельную жизнь, которая смогла перерасти пределы детской комнаты, захватить всё родное селение и потом увести на зелёный простор родных гор. (По Д. Мамину-Сибиряку)
1) лексический повтор 2) синоним 3) антоним 4) указательное местоимение и описательный оборот 5) личное местоимение 6) указательное местоимение и синоним 7) наречие 8) частица 9) вводное слово | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
На кого указывает слово «его» в предложении 6?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Слово «его» — это местоимение, которое заменяет имя или существительное, уже названное ранее.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Предложение 6 связано с предложением 5 с помощью личного местоимения «его»: оно указывает на первого друга, о котором говорится в предыдущем предложении.