Правописание приставок на з и с
Документ к заданиюИнструкция к заданиям
Прочитайте текст и выполните задания.
Используя данные слова, составьте устный ответ о соответствующем правиле русского языка. Теоретические сведения обязательно подкрепляйте примерами. Не забудьте рассказать об исключениях, если они есть.
Слова: рассказать — разводить; воспевать — возделывать; испепелить — издалека; чересполосица — чрезвычайный; бездействовать — беспокоить.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
|
Прочитайте слова: рассказать разводить; воспевать возделывать; испепелить издалека; чересполосица чрезвычайный; бездействовать беспокоить. Используя данные слова, составьте устный ответ о соответствующем правиле русского языка. Теоретические сведения обязательно подкрепляйте примерами. Не забудьте рассказать об исключениях, если они есть. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Сравните пары слов и обратите внимание на последнюю букву приставки перед корнем.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
В приставках на з и с выбор буквы зависит от следующего согласного: перед звонким пишется з, перед глухим — с.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Сформулируйте правило, приведите примеры из задания и назовите исключение: приставка с- пишется одинаково, независимо от последующего согласного.