РУҚА
C3B2A4

Шешімі: Рассказ о походе

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 3 минутТалдау 4 қадам
Условие
Құжат тапсырмағаИнструкция к заданиям

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Опираясь на общий материал, расскажите о своём походе. Не забудьте рассказать, когда, куда и с кем Вы ходили в поход; что показалось самым трудным в походе; какие качества характера вырабатываются в походе; как поход влияет на взаимоотношения в коллективе.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

Начните с обстоятельств похода: укажите время, место и қатысушылар.

2

Опишите основную трудность, например долгий переход, плохую погоду или необходимость нести тяжёлый рюкзак.

3

Назовите качества, которые развиваются в походе: выносливость, ответственность, самостоятельность и взаимопомощь.

Сделайте вывод о взаимоотношениях в коллективе: общие трудности учат людей сотрудничать и укрепляют дружбу.

Жауап

Прошлым летом мы с классом ходили в поход к озеру, которое находилось недалеко от нашего города. Вместе с нами были классный руководитель и учитель физкультуры. Мы шли несколько часов по лесной дороге, а затем разбили лагерь на берегу. Самым трудным оказался длинный переход с тяжёлыми рюкзаками. Иногда мы уставали, но помогали друг другу и поддерживали тех, кому было сложно. Поход вырабатывает выносливость, терпение, ответственность и самостоятельность. Кроме того, он учит работать в команде. Совместные трудности сближают людей: мы стали лучше понимать друг друга, научились распределять обязанности и почувствовали себя настоящим коллективом.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Не указаны время, место или участники похода.

Рассказ превращается в перечень пунктов без связного повествования.

Не объяснено, как поход влияет на отношения в коллективе.

Жауап слишком короткий и не раскрывает все требования тапсырмалар.

Закрепить приёмВ теме «Ауызша сөйлеу» ещё 1 137 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Ауызша сөйлеу»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.