РУҚА
BB4069

Жауабы: Размышление о роли литературы

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 5 минут
Ненің шығуы керек

Я согласен с точкой зрения И. Бродского. Пренебрежение книгами действительно является серьёзной проблемой, потому что литература формирует мышление человека, развивает его нравственные качества и сохраняет культурную память народа. Во-первых, книги помогают противостоять духовному обеднению и идеологическому давлению. Например, в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» показано общество, в котором свободная мысль подвергается преследованию. Литература сохраняет правду и заставляет человека самостоятельно оценивать происходящее. Во-вторых, жизненные наблюдения показывают, что читающие люди обычно лучше понимают чувства других, умеют анализировать события и выражать собственное мнение. Если же человек не читает, он может утратить интерес к истории и культуре и стать более восприимчивым к манипуляциям. Таким образом, отказ от книг наносит вред не только отдельному человеку, но и обществу в целом.

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

Условие

Прочитайте отрывок из нобелевской лекции И. Бродского.

(1)Ни один уголовный кодекс не предусматривает наказаний за преступление против литературы. (2)И среди преступлений этих наиболее тяжким является не преследование авторов, не цензурные ограничения и т.п., не предание книг костру. (3)Существует преступление более тяжкое – пренебрежение книгами, их не-чтение. (4)За преступление это человек расплачивается всей своей жизнью. (5)Если же преступление это совершает нация – она платит за это своей историей.

Согласны ли Вы с точкой зрения И. Бродского? Ответьте устно на вопрос. Своё мнение аргументируйте, опираясь на читательский опыт и/или жизненные наблюдения. Учитываются первые два аргумента.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз

Где здесь ошибаются

Не выражают собственную позицию или формулируют её неясно.

Пересказывают высказывание Бродского вместо аргументации.

Приводят только один аргумент.

Называют произведение, но не объясняют, как оно подтверждает высказанную мысль.

Говорят слишком кратко и не делают итогового вывода.

Откуда взялся этот ответТалдау бөлінген 4 қадам: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Шешімді ашу

Тапсырмаға жауап по теме «Ауызша сөйлеу»

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Сондықтан жанында есептеулер бар: олардан жауаптың неге негізделгені көрінеді, және тек қана нәтижемен емес, шешім барысын да салыстыруға болады.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач — әрқайсысының жауабы мен қадамдық талдауы бар. Тіркелу қажет емес.