РУҚА
B8B5A1

Шешімі: Вопросы к рассказу «Чугунные лягушки»

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Тіл және мәнерлілік
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 4 минутТалдау 4 қадам
Условие
Мәтін тапсырмағаК. Скворцов. Рассказ о том, как автор стал писателем

На встрече с читателями меня спросили:

– Как случилось, что вы стали писателем?

Тот из пишущих, кто сможет ответить на этот вопрос, по моему убеждению, сможет открыть и секреты вечного двигателя… У каждого, кто над этим задумывался, есть, очевидно, свой ответ. Но все ответы будут неточными. Кто-то упал с дерева, кого-то в темечко поцеловал сам Господь Бог... Не испытав ни того, ни другого, мне остаётся только уповать на чугунных лягушек. Они сидели по кругу в фонтане нашего тульского двора, извергая тонкие серебристые струи холодной воды на лежащего в центре позеленевшего от времени огромного (так мне казалось) крокодила, готового в любой момент выпрыгнуть из водоёма и вцепиться зубами в глазеющего на него мальчугана. Мне было два с половиной года. Это первое, что я помню из моего детства. После бабушкиных сказок чугунные лягушки представлялись живыми существами. Тень, сырость и журчащие стрелы воды, которые по детской наивности я пытался взять в руки, усугубляли это ощущение.

Я знал, что лягушки – заколдованные царевны, которых я должен освободить от колдовских чар жестокого крокодила и вернуть им человеческое обличье. Лягушек мне до слёз было жалко, а чугунному крокодилу, сколь я его палкой ни бил, ничего не делалось.

Так и не став взрослым, я занимаюсь этим до сих пор.

Прочитайте рассказ К. Скворцова «Чугунные лягушки», представленный в общем текстовом материале, и определите, на какой вопрос или вопросы в тексте нет ответа.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

В рассказе описаны детские впечатления героя: чугунные лягушки, крокодил, бабушкины сказки. Эти события объясняют развитие воображения и образного мышления мальчика, поэтому на вопрос В ответ в тексте есть.

2

Рассказчик связывает своё писательское предназначение с детскими впечатлениями и стремлением сохранить их в слове, поэтому вопрос Б раскрывается в тексте.

3

На вопрос о причине становления писателем рассказчик не даёт точного ответа: он прямо утверждает, что тот, кто сможет ответить на этот вопрос, раскроет секреты вечного двигателя. Следовательно, ответа на вопрос А нет.

В тексте упоминается возраст, когда рассказчик впервые запомнил событие детства, но не указано, в каком возрасте он начал создавать литературные произведения. Поэтому ответа на вопрос Г также нет.

Жауап

Ответ: А, Г. В тексте нет точного объяснения, почему рассказчик стал писателем, и не указан возраст, в котором он начал создавать литературные произведения.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Указать только один сұрақ вместо двух.

Принять возраст первого детского воспоминания за возраст начала литературного творчества.

Считать, что описание чугунных лягушек полностью отвечает на сұрақ о причине становления писателем.

Закрепить приёмВ теме «Тіл және мәнерлілік» ещё 391 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Тіл және мәнерлілік»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Тіл және мәнерлілік»: в ней 392 задачи, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.