AF2FA7

Решение: Иноязычные слова в речи

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Устная речь
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 5 минутРазбор в 4 шага
Условие

Прочитайте высказывание.

«Не люблю, когда я не понимаю отдельных слов в тексте или в чьей-то речи. Даже если я понимаю, что это слово из английского языка и могу вспомнить, что оно там значит, меня это раздражает. Позавчера я споткнулся на стритрейсерах, вчера — на трендсеттерах, сегодня — на дауншифтерах, и я точно знаю, что завтра будет только хуже».

(М. А. Кронгауз)

Подготовьте устное монологическое высказывание, присоединившись или не присоединившись к мнению лингвиста. Обоснуйте свой ответ.

Открыть задачу и решить самому
Дальше ответЕсли ещё решаете — начните с подсказок: они ведут к ответу, но не выдают его.
К подсказкам

Решение по шагам

4 шага
1

Сформулируем позицию: можно согласиться с мнением лингвиста, поскольку чрезмерное употребление непонятных заимствований затрудняет понимание речи.

2

Приведём первый аргумент: если человек не знает значения слова, он может неправильно понять содержание текста или высказывания. Например, без пояснения слова «дауншифтер» не каждый догадается, что речь идёт о человеке, сознательно отказавшемся от карьерной гонки и более высокого дохода.

3

Приведём второй аргумент: заимствования могут быть полезны, когда называют новое явление и не имеют точного краткого аналога в русском языке. Однако в официальной или рассчитанной на широкую аудиторию речи их желательно пояснять или заменять понятными русскими словами.

Сделаем вывод: проблема заключается не в самих заимствованиях, а в неоправданном и непонятном для слушателей их употреблении.

Ответ

Я согласен с мнением М. А. Кронгауза: непонятные заимствованные слова могут раздражать и затруднять понимание речи, поэтому их следует употреблять уместно и при необходимости пояснять.

Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказ высказывания без собственного мнения.

Отсутствие аргументов и конкретных примеров.

Категоричное отрицание всех заимствованных слов.

Нарушение логики и отсутствие вывода.

Закрепить приёмВ теме «Устная речь» ещё 1 137 задач — с ответом и таким же разбором.
Тренироваться

Как решать задачи по теме «Устная речь»

Разбор этой задачи разложен на 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Ответ приведён рядом с выкладками, а не вместо них.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач, и у каждой есть такой же разбор. Регистрация не нужна.