РУҚА
AAC40B

Жауабы: Индивидуально-авторские слова Евтушенко

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 10 минут
Ненің шығуы керек

Индивидуально-авторские слова в поэзии Евтушенко помогают поэту выразить отношение к русскому языку, истории и нравственным проблемам. В материале встречаются необычные образования «овраждения», «усыновители», «побратители». Они построены на основе знакомых слов, но в контексте стихотворения приобретают особый смысл: язык предстаёт как живое начало, объединяющее людей. Важную роль играет и переосмысление слов «бистро» и «спасибо». Через их происхождение автор показывает связь языка с историей народа и культурной памятью. Противопоставление «красивость» — «подлинная красота» подчёркивает, что внешняя выразительность не заменяет правды. Таким образом, индивидуально-авторские слова у Евтушенко являются не просто языковой игрой: они помогают раскрыть гражданскую и нравственную позицию поэта.

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

Условие
Өлең тапсырмағаЕвгений Евтушенко — «Язык мой орыс»

Лингвистика
–
ты мысль и чувство,
одна из нравственных основ.
Как нет искусства для искусства,
так нет на свете слов для слов.

Лингвисты, вы средь злобных кликов,
и овраждения идей,
усыновители языков,
и побратители людей.

Русь подтвердила своё право
жить, не склоняя головы,
словарным вкладом Святослава,
сказавшего: «Иду на вы!»

И парижаночкам с присвистом
казаки, ус крутя хитро,
кричали со стремян: «Эй, быстро!»
–
вот как произошло «бистро».

Негоже хвастаться спесиво,
но атеистам на Руси
и тем пришлось бурчать: «Спасибо»,
забыв, что это: «Бог спаси»...

Звуча у Пушкина так дивно,
язык наш корчится в тоске,
когда пошлят богопротивно
на нём, на русском тілінде.

Язык, наш вечный воскреситель,
не даст он правды избегать.
На тілінде таком красивом
так некрасиво людям лгать.

Как бы неправда ни крестилась,
на ней не вижу я креста.
Есть пропасть между слов
–
«красивость»
и «подлинная красота».

В сугробах гибли доходяги,
а вот Исаевич не зря
слова, забытые в ГУЛАГе,
выписывал из словаря.

Без словарей нам нет дороги,
не победить ни смерть, ни страх.
Со словарём нет безнадёги
–
надежды скрыты в словарях.

Язык мой орыс, снежно хрусткий,
в тебе колокола, сверчки
и поскрип квашеной капустки,
где алых клюковок зрачки.

Ты, и не думая зазнаться,
гостеприимный наш язык,
в себя воспринял дух всех наций,
и тем по-пушкински велик.

………………………………….

Я с Гёте, с Бёллем не расстался,
взяв у них столькое взаймы,
но я горжусь, что на рейхстаге
по-русски расписались мы.

Подготовьте устное монологическое высказывание на тему «Индивидуально-авторские слова в поэзии Евгения Евтушенко». Можно использовать одно-два стихотворения по выбору. Для выполнения задания обратитесь к общему тексту — материалу, размещённому отдельным блоком.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз

Где здесь ошибаются

Пересказ материала без объяснения значения авторских слов.

Приведение примеров без указания их роли в стихотворении.

Подмена темы общими рассуждениями о биографии Евгения Евтушенко.

Отсутствие вступления или итогового вывода.

Нарушение логики монологического высказывания.

Откуда взялся этот ответТалдау бөлінген 5 қадам: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Шешімді ашу

Тапсырмаға жауап по теме «Ауызша сөйлеу»

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Сондықтан жанында есептеулер бар: олардан жауаптың неге негізделгені көрінеді, және тек қана нәтижемен емес, шешім барысын да салыстыруға болады.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач — әрқайсысының жауабы мен қадамдық талдауы бар. Тіркелу қажет емес.