РУҚА
AA2D3D

Шешімі: Деепричастные обороты в тексте

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Сөйлем синтаксисі
КүрделіФИПИҚысқа жауап≈ 3 минутТалдау 4 қадам
Условие
Мәтін тапсырмағаА. Пушкин. Фрагмент из повести «Барышня-крестьянка»

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

(1)В одно ясное холодное утро (из тех, какими богата наша русская осень) Иван Петрович Берестов выехал прогуляться верхом, на всякий случай взяв с собой пары три борзых, стремянного и несколько дворовых мальчишек с трещотками. (2)В то же самое время Григорий Иванович Муромский, соблазнясь хорошею погодою, велел оседлать куцую свою кобылку и рысью поехал около своих англизированных владений. (3)Подъезжая к лесу, увидел он соседа своего, гордо сидящего верхом в чекмене, подбитом лисьим мехом, и поджидающего зайца, которого мальчишки криком и трещотками выгоняли из кустарника. (4)Если б Григорий Иванович мог предвидеть эту встречу, то, конечно б, он поворотил в сторону; но он наехал на Берестова вовсе неожиданно и вдруг очутился от него на расстоянии пистолетного выстрела. (5)Делать было нечего. (6)Муромский, как образованный европеец, подъехал к своему противнику и учтиво его приветствовал. (7)Берестов отвечал с таким же усердием, с каковым цепной медведь кланяется господам по приказанию своего вожатого. (8)В сие время заяц выскочил из лесу и побежал полем. (9)Берестов и стремянный закричали во всё горло, пустили собак и следом поскакали во весь опор. (10)Лошадь Муромского, не бывавшая никогда на охоте, испугалась и понесла. (11)Муромский, провозгласивший себя отличным наездником, дал ей волю и внутренне доволен был случаем, избавляющим его от неприятного собеседника.

Прочитайте текст и выполните задание. Среди предложений текста найдите все предложения с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. Напишите номера этих предложений.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешімін қадамдап көрсету

4 қадам
1

В предложении 1 найден деепричастный оборот «взяв с собой пары три борзых, стремянного и несколько дворовых мальчишек с трещотками». Он обозначает добавочное действие и обособляется.

2

В предложении 2 найден деепричастный оборот «соблазняясь хорошею погодою». Он обозначает причину действия и обособляется.

3

В предложении 3 найден деепричастный оборот «Подъезжая к лесу». Он обозначает добавочное действие того же лица, что и сказуемое, и обособляется.

В остальных приведённых предложениях обособленных обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами, нет.

Жауап
1, 2, 3
1, 2, 3
так ответ выглядит в бланке

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Не включают предложение 1, принимая оборот «взяв с собой...» за обычное обстоятельство.

Путают деепричастный оборот с причастным оборотом в предложении 3.

Записывают слова вместо нөмір предложений.

Закрепить приёмВ теме «Сөйлем синтаксисі» ещё 1 180 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Сөйлем синтаксисі»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Сөйлем синтаксисі»: в ней 1 181 задача, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.