Лингвистические конфликты и граммар-наци
Прочитайте текст и, используя информацию текста, дайте развёрнутый ответ.
Мы живём во времена лингвистических конфликтов, которые происходят и на микро-, и на макроуровне, то есть и на уровне отдельных слов, и на уровне целых языков.
В социальных сетях то и дело возникают скандалы, связанные с языком, прежде всего с грамотностью. Сугубо сетевое явление граммар-наци, яростных борцов за орфографию, обсуждается на радио и телевидении. Отношение к граммар-наци, впрочем, скорее, негативное, и не только из-за названия и соответствующей символики, но и потому, что они разрушают содержательную коммуникацию. Представителей граммар-наци всё чаще называют троллями и безжалостно изгоняют из коммуникации.
(М. Кронгауз)
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| 1. Прочитайте текст Мы живём во времена лингвистических конфликтов, которые происходят и на микро-, и на макроуровне, то есть и на уровне отдельных слов, и на уровне целых языков. В социальных сетях то и дело возникают скандалы, связанные с языком, прежде всего с грамотностью. Сугубо сетевое явление граммар-наци, яростных борцов за орфографию, обсуждается на радио и телевидении. Отношение к граммар-наци, впрочем, скорее, негативное, и не только из-за названия и соответствующей символики, но и потому, что они разрушают содержательную коммуникацию. Представителей граммар-наци все чаще называют троллями и безжалостно изгоняют из коммуникации. (М. Кронгауз)
2. Используя информацию текста, продолжите предложения: А) Граммар-наци это… Б) Микроуровень лингвистического конфликта это деңгей конфликта… В) Причины негативного отношения к граммар-наци: 1)… ; 2)… ; 3)… .
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Найдите в тексте определения граммар-наци и микроуровня, а затем перечислите все названные автором причины негативного отношения.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Граммар-наци связаны с борьбой за грамотность; микроуровень — с отдельными словами. Причины нужно искать в последнем предложении второго абзаца и в контексте.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Укажите, что граммар-наци — яростные борцы за орфографию; микроуровень — уровень отдельных слов; причины: негативное название и символика, разрушение содержательной коммуникации, агрессивное поведение троллей, из-за которого их изгоняют из общения.