РУҚА
9ABF75

Шешімі: Диалог о воздействии адам на природу

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 5 минутТалдау 4 қадам
Условие
Мақала тапсырмағаМәтін о воздействии человечества на биосферу и нарушении природного равновесия

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Прочитайте текст.

Прежде всего нашу озабоченность состоянием биосферы совершенно неправильно пытаться сравнивать с любой «мировой проблемой» прошедших веков. Потому что ни одна из тех проблем ещё не затрагивала состояния самого нашего мира, всей планеты, на которой мы живём, в целом, включая её поверхность, недра, всё живущее на ней, всю окружающую её гидросферу и атмосферу.

Человечество уже воздействует на природу глобально: переустраивая сушу, создавая искусственные моря и реки, изменяя климат целых районов. Но было бы глубоким заблуждением считать, будто человек только тем и занимается, что приводит природу, пребывающую в состоянии первобытного хаоса, в более благопристойный вид. Преобразуя природу, человек пока ещё вносит в неё гораздо больший беспорядок. Он нарушает равновесие, сложившееся в природе, и этот процесс есть обратная сторона цивилизации.

В живой природе идёт непрерывный круговорот веществ и энергии, в нём принимает участие всё живое на земле. Растения поглощают углекислоту, воду и минеральные вещества и, используя солнечную энергию, образуют углеводы и другие органические вещества, необходимые для их жизни. Вместе с тем они отдают в воздух свободный кислород. Этот процесс обогащения атмосферы кислородом идёт уже непрерывно около двух миллиардов лет, и на земле нет другого источника кислорода. Биомасса, образованная растениями, служит пищей для травоядных животных. Травоядные животные становятся добычей хищников. А после гибели хищных животных их ткани распадаются и вещество в той или иной форме возвращается в биологический круговорот.

Таков великий замкнутый цикл жизни в природе. Все его звенья функционируют в непосредственной зависимости друг от друга. Человек есть одно из этих звеньев. И именно человек наносит теперь удар по всей этой идеально отлаженной системе.

Люди опустошают леса и нерестилища, допускают перелов, переруб, перевыпас и многие иные действия, для которых есть общий термин
–
«перепромысел» (это промысел, нарушающий приходно-расходные балансы природы и подрывающий её восстановительные силы).

«Мы наступаем на природу во всеоружии техники своего века, и этим можно гордиться,
–
пишет одна из центральных газет.
–
Было бы смешно призывать сейчас к дедовским способам рубки леса или лова рыбы. Самолёты разведывают её косяки в море, лов ведут флотилии сейнеров и траулеров, на леса движутся дивизии тракторов и бульдозеров, кусторезов и корчевателей, электропил и трелевочных установок. А природа? Она-то в ответ продолжает восстанавливаться лишь старозаветными,
„
бабушкиными“ способами
–
чисто биологическими. Каково ей тягаться с нарастающей изобретательностью и технической вооружённостью добытчиков и обидчиков?»

Прочитайте общий текст, приведённый в материале к заданию. Используя информацию из прочитанного текста, примите участие в диалоге одноклассников и дайте развёрнутые ответы на реплики Сергея, Михаила и Кати.

В ответе последовательно ответьте на три реплики, сохраняя смысл диалога и опираясь на информацию прочитанного текста.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

На первую реплику нужно объяснить, что современное воздействие человека стало глобальным: человек изменяет не отдельные участки природы, а сушу, водоёмы, климат и тем самым влияет на всю биосферу и планету в целом.

2

На вторую реплику следует отметить, что прежние проблемы не затрагивали состояние всей планеты одновременно. Сейчас деятельность человека нарушает сложившееся природное равновесие, поэтому состояние биосферы вызывает особую тревогу.

3

В третьем ответе необходимо скорректировать причинно-следственную связь. Стремительное размножение водорослей вызывается загрязнением водоёмов и поступлением избытка веществ, питающих растения, а не большим количеством микроорганизмов как самостоятельной причиной.

Ответы следует объединить в связный диалог, обращаясь к каждому из одноклассников и используя сведения прочитанного текста.

Жауап

Человек воздействует на природу глобально, потому что изменяет не отдельные природные объекты, а всю биосферу: переустраивает сушу, создаёт искусственные моря и реки, изменяет климат целых районов. Раньше проблемы тоже существовали, но они не затрагивали состояние всей планеты в целом. Теперь деятельность человека нарушает природное равновесие и влияет на круговорот веществ и энергии, поэтому состояние природы стало общей угрозой. Водоросли размножаются главным образом из-за загрязнения водоёмов и поступления в них избытка питательных веществ с промышленными и другими отходами, а не из-за большого количества микроорганизмов.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Сводят глобальное воздействие адам только к загрязнению воздуха или воды.

Не объясняют, чем современные экологические проблемы отличаются от проблем прошлого.

Повторяют ошибочное утверждение о том, что водоросли размножаются из-за большого количества микроорганизмов.

Отвечают только на одну или две реплики вместо трёх.

Не опираются на информацию прочитанного текста.

Закрепить приёмВ теме «Ауызша сөйлеу» ещё 1 137 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Ауызша сөйлеу»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.