Решение: Типы сложных предложений
Прочитайте предложения, найдите грамматические основы и средства связи предложений в составе сложного. Определите тип сложного предложения.
1) Если собираешься кого-то любить, то научись сначала прощать.
2) Жизнь учит лишь тех, кто её изучает.
3) Ярко светило солнце, и от его блеска кружилась голова.
4) В священной тишине восходит солнце, а от камней острова поднимается в небо сизый туман.
5) Мысль бывает светла только тогда, когда озаряется изнутри светлым чувством.
6) Только что погасли звёзды, однако ещё блестит белая Венера.
7) С утра шумно и обильно лился дождь, но к полудню тучи иссякли.
8) Всё было кончено, и говорить больше было не о чем.
9) Неужели бывают люди, которые не любят смотреть на вечернее море?!
10) Пароход уходил всё дальше, гнал на песчаные берега длинные волны, качал бакены, и прибрежные кусты лозняка отвечали торопливым шумом на удары пароходных колёс.
Решение по шагам
6 шаговВ предложении 1 придаточная часть присоединяется союзом «если», поэтому это СПП.
В предложении 2 придаточная определительная часть присоединяется союзным словом «кто», поэтому это СПП.
В предложениях 3, 4, 6, 7 и 8 части соединены сочинительными союзами «и», «а», «однако», «но», поэтому это ССП.
В предложении 5 придаточная часть присоединяется союзом «когда», поэтому это СПП.
В предложении 9 придаточная определительная часть присоединяется союзным словом «которые», поэтому это СПП.
В предложении 10 есть две грамматические основы, соединённые союзом «и»: «пароход уходил, гнал, качал» и «кусты отвечали». Это ССП.
Сложносочинённые предложения: 3, 4, 6, 7, 8, 10. Сложноподчинённые предложения: 1, 2, 5, 9.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Не учитывают предложение 10 как сложное, принимая однородные сказуемые за отдельные части.
Путают союзные слова «кто» и «которые» с сочинительными союзами.
Не отличают придаточную часть от второй части сложносочинённого предложения.