Решение: История знаков препинания
Документ к заданиюИнструкция к заданиям
Прочитайте текст и выполните задания.
На основе прослушанного сообщения и справочных материалов составьте и заполните таблицу «Знаки препинания» с графами: «Старое название», «Современное название», «Функции». Сделайте по таблице доклад.
Решение по шагам
3 шагаВыделяем в справочных материалах названия знаков препинания, их современные соответствия и сведения о функциях.
Заполняем таблицу. Возможный вариант: «точка» — точка — завершает повествовательное предложение; «запятая» — запятая — разделяет однородные члены предложения и части сложного предложения; «две точки» — двоеточие — указывает на пояснение или причину; «черта» — тире — обозначает противопоставление, пояснение или пропуск члена предложения.
По таблице составляем связный доклад: объясняем, что названия знаков препинания со временем могли изменяться, а сами знаки помогают передавать смысловые отношения и интонацию письменной речи.
Пример структуры ответа: таблица с сопоставлением старых и современных названий знаков препинания и связный доклад об их функциях.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Перечисляют знаки препинания, но не указывают их функции.
Путают старое и современное название знака.
Заполняют таблицу, но не делают отдельный связный доклад.
Называют только интонационную функцию знаков и не объясняют их роль в структуре предложения.
Нарушают логическую последовательность и нормы литературного языка.