Смысл стихотворения о русском языке
Выразительно прочитайте вслух стихотворение Юнны Мориц.
Язык обид — язык не русский,
А русский — не язык обид.
И никакой перезагрузкой
Не будет русский с толку сбит.
Загрузкой пере или недо
Такой язык свихнуть нельзя.
Он не сдаёт страну и недра,
Ни перед кем не лебезя.
Он не сдаёт и не сдаётся —
Звезда такая у него
Во мгле небесного колодца,
Где русской речи Рождество.
И этот праздник русской речи
Высокой глубью сотворён —
Как путь, где трепетные свечи
Ведут над пропастью времён.
Не мы — обиды инвалиды.
Мы на вселенском сквозняке
От Арктики до Антарктиды
На русском дышим языке.
Подготовьте устное монологическое высказывание, объясните, как Вы понимаете смысл стихотворения.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Выразительно прочитайте вслух стихотворение Юнны Мориц.
Язык обид язык не русский, А русский не язык обид. И никакой перезагрузкой Не будет русский с толку сбит.
Загрузкой пере или недо Такой язык свихнуть нельзя. Он не сдаёт страну и недра, Ни перед кем не лебезя.
Он не сдаёт и не сдаётся Звезда такая у него Во мгле небесного колодца, Где русской речи Рождество.
И этот праздник русской речи Высокой глубью сотворён Как путь, где трепетные свечи Ведут над пропастью времён.
Не мы обиды инвалиды. Мы на вселенском сквозняке От Арктики до Антарктиды На русском дышим языке.
Подготовьте устное монологическое высказывание, объясните, как Вы понимаете смысл стихотворения.
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Как автор противопоставляет русский язык языку обид и почему называет его духовной ценностью?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Обратите внимание на метафоры «звезда», «Рождество русской речи», «путь» и «свечи», а также на мысль о связи русского языка с историей и культурой народа.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Постройте высказывание так: сформулируйте главную мысль, объясните образы стихотворения, приведите примеры из текста и сделайте вывод о значении русского языка.