Шешімі: Монолог о памяти поколений
Мақала тапсырмағаЕ. Осетров. Фрагмент о сохранении культурного наследия Древней Руси
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Стоит ли перечитывать рукописные книги, рассматривать почерневшие от времени фрески в давно заброшенных церквах, думать о значении волнистой линии орнамента, высеченного на замшелом камне? Есть ли смысл сохранять бревенчатые избы, домотканые полотенца, расшитые красными нитями, донца прялок, расписанные пёстрыми красками, вальки, украшенные загадочными геометрическими узорами?..
Человек не подобен бабочке-однодневке, весело порхающей при солнце, не знающей о том, что было вчера и что ей сулит завтра. В его судьбе сплетаются в единый узел былое, нынешнее и завтрашнее. Человек — сын своего времени и своей страны; чувство Родины всегда неотделимо от чувства истории. Не случайно в годины военных и иных лихолетий люди обращаются к памятным страницам прошлого, ища в отшумевших веках поддержку, ответы на загадки современности.
Родословное древо нашего искусства своими корнями уходит в таинственные толщи столетий; эти корни питались глубокими подпочвенными соками, невидными невооруженному глазу. Потребовалась работа не одного поколения учёных, художников-реставраторов, собирателей-коллекционеров, подвижнический труд знатоков, для того чтобы приоткрылась завеса времени и мы увидели безграничный и неисчерпаемый мир образов Древней Руси.
Современная фотография.
Опираясь на прочитанный текст и/или иллюстрацию к нему, подготовьте и произнесите монологическое высказывание. Выберите одну из тем, указанных в поле ответа. На подготовку отводится 3 минуты, продолжительность высказывания — не более 3 минут.
Шешім по шагам
4 қадамВыбрать одну из предложенных тем и определить её основную мысль.
Составить план монолога: вступление, раскрытие темы с опорой на текст или иллюстрацию, итоговый вывод.
Подобрать речевые средства в соответствии с выбранным стилем: образные выражения для художественного стиля, термины и точные объяснения для научного, общественно значимые аргументы и призыв к размышлению для публицистического.
Произнести связное высказывание, соблюдая логичность, нормы русского литературного языка и ограничение по времени.
Связный монолог по одной из трёх предложенных тем, соответствующий выбранному стилю речи и опирающийся на содержание материала.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Раскрывают сразу несколько тем вместо одной.
Пересказывают текст без собственного высказывания по выбранной теме.
Не соблюдают требования выбранного функционального стиля речи.
Отсутствуют вступление, последовательное развитие мысли или вывод.
Высказывание слишком короткое, бессвязное или превышает установленное время.