РУҚА
8FBC22

Шешімі: Смысл любви и единства

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 5 минутТалдау 4 қадам
Условие

Прочитайте высказывание А. де Сент-Экзюпери. Как Вы понимаете его смысл?

Работа в группе. Согласны ли Вы с мнением автора? Обсудите со своими одноклассниками.

«Любить — это не значит смотреть друг на друга, любить — значит смотреть в одном направлении».
А. де Сент-Экзюпери

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

Высказывание противопоставляет два представления о любви. Смотреть друг на друга — значит быть сосредоточенными только на взаимных чувствах и личных переживаниях.

2

Смотреть в одном направлении — значит иметь общие цели, ценности и планы, поддерживать друг друга и вместе преодолевать трудности.

3

С автором можно согласиться: прочные отношения строятся не только на симпатии, но и на взаимопонимании, доверии и стремлении к общему будущему.

В качестве примера можно привести супругов или друзей, которые объединяются ради важного дела и благодаря взаимной поддержке достигают общей цели.

Жауап

Я согласен с мнением А. де Сент-Экзюпери. Любовь — это не только сильное чувство и постоянное внимание друг к другу. По-настоящему близкие люди имеют общие ценности, умеют поддерживать друг друга и вместе стремятся к важной цели. Именно поэтому автор говорит о необходимости смотреть в одном направлении. Если люди думают только о собственных переживаниях, их отношения могут оказаться непрочными. А общие планы и взаимная помощь помогают сохранить доверие и преодолеть трудности. Таким образом, любовь предполагает не только эмоциональную близость, но и единство жизненных ориентиров.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказывают высказывание, но не объясняют его смысл.

Не выражают собственную позицию по отношению к мнению автора.

Приводят пример, который не связан с темой общих целей и взаимной поддержки.

Нарушают логическую связь между тезисом, аргументами и выводом.

Закрепить приёмВ теме «Ауызша сөйлеу» ещё 1 137 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Ауызша сөйлеу»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.