Шешімі: Роль метафоры в стихотворении
Өлең тапсырмағаЕвгений Евтушенко — «Язык мой орыс»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Евгений Евтушенко
Язык мой орыс
Лингвистика
–
ты мысль и чувство,
одна из нравственных основ.
Как нет искусства для искусства,
так нет на свете слов для слов.
Лингвисты, вы средь злобных кликов,
и овраждения идей,
усыновители языков,
и побратители людей.
Русь подтвердила своё право
жить, не склоняя головы,
словарным вкладом Святослава,
сказавшего: «Иду на вы!»
И парижаночкам с присвистом
казаки, ус крутя хитро,
кричали со стремян: «Эй, быстро!»
–
вот как произошло «бистро».
Негоже хвастаться спесиво,
но атеистам на Руси
и тем пришлось бурчать: «Спасибо»,
забыв, что это: «Бог спаси»...
Звуча у Пушкина так дивно,
язык наш корчится в тоске,
когда пошлят богопротивно
на нём, на русском тілінде.
Язык, наш вечный воскреситель,
не даст он правды избегать.
На тілінде таком красивом
так некрасиво людям лгать.
Как бы неправда ни крестилась,
на ней не вижу я креста.
Есть пропасть между слов
–
«красивость»
и «подлинная красота».
В сугробах гибли доходяги,
а вот Исаевич не зря
слова, забытые в ГУЛАГе,
выписывал из словаря.
Без словарей нам нет дороги,
не победить ни смерть, ни страх.
Со словарём нет безнадёги
–
надежды скрыты в словарях.
Язык мой орыс, снежно хрусткий,
в тебе колокола, сверчки
и поскрип квашеной капустки,
где алых клюковок зрачки.
Ты, и не думая зазнаться,
гостеприимный наш язык,
в себя воспринял дух всех наций,
и тем по-пушкински велик.
………………………………….
Я с Гёте, с Бёллем не расстался,
взяв у них столькое взаймы,
но я горжусь, что на рейхстаге
по-русски расписались мы.
Опираясь на прочитанный материал, подготовьте устное монологическое высказывание на тему «Какова роль метафоры как изобразительно-выразительного средства в стихотворении Евгения Евтушенко?».
Шешім по шагам
6 қадамСформулировать тезис: метафоры в стихотворении не только делают речь образной, но и помогают раскрыть авторское понимание русского языка как носителя истории, культуры и нравственных ценностей.
Рассмотреть метафору «Лингвистика — ты мысль и чувство». Язык представлен не как отвлечённая научная область, а как живое единство человеческого мышления и переживаний.
Проанализировать образ языка как «вечного воскресителя». Эта метафора подчёркивает способность слова сохранять память, возвращать забытые смыслы и противостоять историческому забвению.
Объяснить значение метафоры «надежды скрыты в словарях». Словарь осмысляется как хранилище культуры и духовного опыта, поэтому обращение к языку помогает человеку преодолевать страх и безнадёжность.
Показать роль метафор, связанных с нравственной оценкой речи: «пропасть между слов» и «подлинная красота». Они помогают противопоставить внешнюю красивость настоящей правде и напоминают об ответственности человека за сказанное.
Сделать вывод: метафоры создают цельный образ языка как живой, исторической и нравственной силы, поэтому усиливают эмоциональное воздействие стихотворения на читателя.
Метафоры в стихотворении помогают Евтушенко показать русский язык как живую духовную силу, хранителя истории и средство нравственного осмысления действительности.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказ содержания стихотворения без анализа метафор.
Называние метафор без объяснения их значения и роли.
Подмена метафоры другим изобразительно-выразительным средством.
Отсутствие вступления, вывода и связного монологического высказывания.
Использование примеров, которых нет в прочитанном материале.