Шешімі: Исправление грамматических ошибок
Мақала тапсырмағаМ. Ганина. О понятии порядочности
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
(1)Из нашей жизни исчезло слово «порядочность». (2)И понятие это почти исчезло. (3)Напомню: в блокадном Ленинграде сотрудники Института растениеводства не съели госфонд образцов зерна. (4)По глупости? (5)Да нет, из присущего им понимания, что для российского интеллигента допустимо, а что категорически нет.
(6)Противостояние ленинградцев в блокаду, позволившее им в массе выжить, не пасть перед голодом в условиях невероятных, не уронить себя, не поступиться интеллигентностью, питала культура. (7)Она выросла не только на русской литературе, музыке, философии, живописи великого XIX века, но также и на старых незыблемых понятиях о добре и зле, о том, что порядочно, а что нет, с чем порядочный человек жить может, а какой проступок совершив, следует застрелиться. (8)Во всех сословиях было своё, незыблемое понятие о норме поведения человека порядочного. (9)Отклонения случались, тем не менее норма существовала, и общественное мнение о поступках и проступках формировалось исходя из него.
(10)Теперь, к сожалению, мы имеем «другую культуру». (11)Нам её не навязывали «враги из-за рубежа», она создавалась нами исподволь, «всем миром».
(М. Ганина)
Исправьте грамматические ошибки в рецензии учащегося на данный текст. Запишите исправленный вариант предложений.
Основным типом речи, который используется в тексте, является рассуждение. Размышляя над истоками порядочности, автором в качестве таковых указываются литература, музыка, философия, живопись XIX века. Все, кто внимательно читает фрагмент статьи М. Ганиной, отмечает убедительность приводимых доводов. Знающий человек историю позапрошлого века не может не согласиться с журналисткой.
Шешім по шагам
3 қадамВо втором предложении деепричастный оборот должен относиться к подлежащему, которое называет действующее лицо. Кроме того, вместо безличной конструкции нужно использовать форму «автор указывает».
В конструкции «все, кто» сказуемое согласуется с главным словом «все» и ставится во множественном числе: «отмечают».
В сочетании «знающий человек историю» нарушен порядок слов. Определение «знающий историю позапрошлого века» должно предшествовать слову «человек».
Размышляя над истоками порядочности, автор указывает в качестве таковых литературу, музыку, философию, живопись XIX века. Все, кто внимательно читает фрагмент статьи М. Ганиной, отмечают убедительность приводимых доводов. Знающий историю позапрошлого века человек не может не согласиться с журналисткой.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Согласование сказуемого «отмечает» со словом «кто» вместо слова «все».
Сохранение деепричастного оборота при подлежащем «литература, музыка, философия, живопись».
Неправильный порядок слов в сочетании «знающий Адам историю».