РУҚА
6F33A0

Шешімі: Запись математических выражений словами

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Ауызша сөйлеу
БазалықФИПИТолық шешім≈ 3 минутТалдау 4 қадам
Условие

Пользуясь образцом, запишите математические выражения словами. Прочитайте записанные высказывания.

Образец. $89 - 17 = 72$. Разность восьмидесяти девяти и семнадцати равна семидесяти двум.

$234 - 18 = 216$.

$58 + 47 = 105$.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

В первом выражении выполняется вычитание, поэтому результат называем разностью. Числа ставим в нужные падежные формы.

$$234 - 18 = 216$$
2

Записываем первое высказывание словами: «Разность двухсот тридцати четырёх и восемнадцати равна двумстам шестнадцати».

3

Во втором выражении выполняется сложение, поэтому результат называем суммой.

$$58 + 47 = 105$$

Записываем второе высказывание словами: «Сумма пятидесяти сегіз и сорока семи равна ста пяти».

Жауап

Разность двухсот тридцати четырёх и восемнадцати равна двумстам шестнадцати. Сумма пятидесяти восьми и сорока семи равна ста пяти.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Қате изменяют числительные по падежам.

Используют слово «разность» для действия сложения или слово «сумма» для действия вычитания.

Неправильно произносят формы «двумстам» и «ста пяти».

Закрепить приёмВ теме «Ауызша сөйлеу» ещё 1 137 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Ауызша сөйлеу»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Устная речь»: в ней 1 138 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.