Васнецов и гражданское искусство
Мақала тапсырмағаФрагмент о творчестве Виктора Васнецова
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
I. Прочитайте текст.
(1)1870 год для Васнецова – год накопления художественных впечатлений. (2)Причем это уже не случайная работа – увидал выразительное лицо, умилился ребенком, играющим с собакой… (3)Отвечая запросам времени, молодой художник ищет в жизни типическое. (4)Он рисует не галантерейщика Семена Потапыча, а «купца», не Пантелеймона, служащего в приходской церкви дьяконом, а «дьячка».
(5)В журнале «Нива» появляется полосный рисунок Васнецова «Маляр». (6)Редакция сопровождает его характерным для того времени пояснением: «Да, ремесло это, подобно многим сопряженное с употреблением химических продуктов, тяжело отзывается на здоровье. (7)Постоянное вдыхание так называемых корпусных красок обусловливает различные расстройства в организме. (8)Так от свинцовых и медных красок (каковы крон, сурик, свинцовые белила, ярь медянка) делается свинцовая и медная колика, отвердение желудка с острою болью, судороги и т. п. (9)От мышьяковых (желтый опермент, красная реальгарь) происходит слюнотечение, судороги в горле, тоска, обмороки…»
(10)Таким образом, художник, видимо, по заданию редакции исполняет социальный заказ. (11)Его «Маляр» должен не только быть типичным, он еще и укор обществу, не заботящемуся об охране здоровья своих ремесленников. (12)Художнику вдруг открывается, что искусство – это не только поиск вечной красоты, но и служение своему народу, возможность ставить общество перед проблемами, которые оно обязано решать.
(13)Графика для Васнецова стала школой гражданственности. (14)Так появились грифонажи: «Крестьянин в шляпе», «Мальчик с собачкой», «Старик нищий перед съестной лавочкой».
II. Выполните тапсырмалар, которые помогут оценить глубину и точность понимания прочитанного текста.
Используя материал прочитанного текста, установите справедливость или ложность высказывания о том, что Васнецов уже в начале творческого пути не прятался от реальности и считал, что художник должен служить обществу. Укажите номера предложений, подтверждающих или опровергающих это высказывание. Ответ дайте в виде полного предложения.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Прочитайте высказывание: «В середине 19 века обострился спор между представителями чистого искусства и сторонниками так называемого гражданского искусства. Мы видим, что Васнецов уже в начале творческого пути понял, что художник не должен прятаться от реальности, а должен служить обществу». Используя материал прочитанного текста, установите справедливость или ложность этого высказывания, укажите номер(-а) предложений, в котором(-ых) подтверждается или опровергается предложенное высказывание. Ответ дайте в виде полного предложения.
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Обратите внимание, как в тексте описано отношение Васнецова к окружающей жизни и социальным проблемам.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Предложения 3–4 показывают стремление художника изображать типические явления жизни, а предложения 10–11 раскрывают общественное значение его работы.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Сделайте вывод, что высказывание справедливо, и укажите предложения 3, 4, 10 и 11.