Жауабы: Васнецов и гражданское искусство
Высказывание справедливо: Васнецов обращался к реальной жизни и общественным проблемам, что подтверждается предложениями 3, 4, 10 и 11.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Мақала тапсырмағаФрагмент о творчестве Виктора Васнецова
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
I. Прочитайте текст.
(1)1870 год для Васнецова – год накопления художественных впечатлений. (2)Причем это уже не случайная работа – увидал выразительное лицо, умилился ребенком, играющим с собакой… (3)Отвечая запросам времени, молодой художник ищет в жизни типическое. (4)Он рисует не галантерейщика Семена Потапыча, а «купца», не Пантелеймона, служащего в приходской церкви дьяконом, а «дьячка».
(5)В журнале «Нива» появляется полосный рисунок Васнецова «Маляр». (6)Редакция сопровождает его характерным для того времени пояснением: «Да, ремесло это, подобно многим сопряженное с употреблением химических продуктов, тяжело отзывается на здоровье. (7)Постоянное вдыхание так называемых корпусных красок обусловливает различные расстройства в организме. (8)Так от свинцовых и медных красок (каковы крон, сурик, свинцовые белила, ярь медянка) делается свинцовая и медная колика, отвердение желудка с острою болью, судороги и т. п. (9)От мышьяковых (желтый опермент, красная реальгарь) происходит слюнотечение, судороги в горле, тоска, обмороки…»
(10)Таким образом, художник, видимо, по заданию редакции исполняет социальный заказ. (11)Его «Маляр» должен не только быть типичным, он еще и укор обществу, не заботящемуся об охране здоровья своих ремесленников. (12)Художнику вдруг открывается, что искусство – это не только поиск вечной красоты, но и служение своему народу, возможность ставить общество перед проблемами, которые оно обязано решать.
(13)Графика для Васнецова стала школой гражданственности. (14)Так появились грифонажи: «Крестьянин в шляпе», «Мальчик с собачкой», «Старик нищий перед съестной лавочкой».
II. Выполните тапсырмалар, которые помогут оценить глубину и точность понимания прочитанного текста.
Используя материал прочитанного текста, установите справедливость или ложность высказывания о том, что Васнецов уже в начале творческого пути не прятался от реальности и считал, что художник должен служить обществу. Укажите номера предложений, подтверждающих или опровергающих это высказывание. Ответ дайте в виде полного предложения.
Где здесь ошибаются
Не указать нөмір предложений.
Ответить только «справедливо» без объяснения.
Привести нөмір предложений без формулировки полного предложения.