Шешімі: Проверочное слово и правописание
Прочитайте текст А. Смирнова об особенностях русского правописания. Как бы Вы ответили на вопрос: что делать пишущему, если проверочного слова не находится? Составляя монологическое высказывание, используйте примеры из текста А. Смирнова. Ваш ответ должен быть не менее 70 слов.
И почему только в русском языке не все слова пишутся так, как произносятся? Куда проще было бы: висна, акно, Биламор, сквазняк... Нет, ищи проверочные слова: вёсны, окна, белый, насквозь... А если проверочного слова не найдётся?
(По А. Смирнову)
Шешім по шагам
3 қадамСначала объясняем, что проверочное слово помогает установить написание безударной гласной или другой орфограммы: например, написание слова «вёсны» связано со словом «весна», а написание слова «окна» подтверждается формой «окна» или родственными словами.
Затем отмечаем, что не для каждого слова можно подобрать проверочное слово. В таком случае необходимо обратиться к орфографическому словарю, запомнить правильное написание и при необходимости проверять его повторно.
В завершении объясняем, что произношение и написание в русском языке различаются из-за исторических изменений языка и действия орфографических правил. Поэтому нельзя всегда записывать слово так, как оно слышится.
Если проверочное слово не находится, написание слова нужно проверить по орфографическому словарю и запомнить. Произношение не всегда совпадает с написанием, поскольку в русском языке действуют исторические и орфографические правила.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Жауап короче 70 слов.
Ученик просто перечисляет Мысалдар, но не отвечает на сұрақ тапсырмалар.
Предлагается писать слова так, как они произносятся.
Не используются Мысалдар из текста А. Смирнова.
Не объясняется различие между произношением и написанием.