Проверочное слово и правописание
Прочитайте текст А. Смирнова об особенностях русского правописания. Как бы Вы ответили на вопрос: что делать пишущему, если проверочного слова не находится? Составляя монологическое высказывание, используйте примеры из текста А. Смирнова. Ваш ответ должен быть не менее 70 слов.
И почему только в русском языке не все слова пишутся так, как произносятся? Куда проще было бы: висна, акно, Биламор, сквазняк... Нет, ищи проверочные слова: вёсны, окна, белый, насквозь... А если проверочного слова не найдётся?
(По А. Смирнову)
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Прочитайте текст А. Смирнова об особенностях русского правописания. Как бы Вы ответили на вопрос: что делать пишущему, если проверочного слова не находится? Составляя монологическое высказывание, используйте примеры из текста А. Смирнова. Ваш ответ должен быть не менее 70 слов.
И почему только в русском языке не все слова пишутся так, как произносятся? Куда проще было бы: висна, акно, Биламор, сквазняк… Нет, ищи проверочные слова: вёсны, окна, белый, насквозь… А если проверочного слова не найдётся? (По А. Смирнову) | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Подумайте, какие способы проверки написания можно использовать, если подобрать однокоренное слово не удаётся.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Упомяните обращение к орфографическому словарю и запоминание словарного написания. Объясните различие между произношением и написанием.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Постройте ответ так: объясните роль проверочных слов на примерах «вёсны», «окна», «белый», «насквозь», затем скажите, что непроверяемые написания нужно проверять по словарю и запоминать.