Жизнь продолжается зимой
Мәтін тапсырмағаГ. Снегирёв. «Сосновый шелкопряд»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Прослушайте текст.
Однажды я гулял в лесу. Было тихо, только дятел где-то долбил дерево да синицы попискивали. И трава, и ветки на деревьях были белые от инея. Вода в речке была чёрная. Я стоял на берегу, смотрел, как белые снежинки тают в чёрной воде, и думал: «А где же теперь рыбы? А летучая мышь? А бабочки? Рыбы сидят в ямах на дне. Летучая мышь где-нибудь в дупле спит. А бабочки зимой не могут спать: они маленькие и нежные, сразу замерзнут». И я стал искать бабочек. Пускай не живых, а которые от холода умерли. И в траве смотрел. И норку мышиную раскопал, нашёл там крылышко от жука. И под кочкой искал. Нигде нет мёртвых бабочек.
Под соснами, во мху, остался гриб, весь сморщенный. Я его стал выкапывать и в земле нашёл коричневую, вроде сучка, куколку. Только на сучок она не похожа. Она похожа на бабочку без крыльев, без ножек и твёрдая.
Дома я показал куколку отцу. Он спросил, где я её нашёл. Я сказал, что под сосной.
–
Это соснового шелкопряда куколка,
–
сказал отец.
Я спросил:
–
Она совсем мёртвая?
–
Нет, не совсем. Была живая, сейчас мёртвая, а весной… увидишь.
Я очень удивился: «Была живая, сейчас мёртвая, а весной… Разве мёртвые оживают?»
Куколку я положил в спичечную коробку, а коробку спрятал под кровать и забыл про неё.
Весной, когда снег растаял и лес стал зелёный, я проснулся утром и слышу: кто-то шуршит под кроватью. Я подумал: мышь. Посмотрел под кровать, там мыши нет, только спичечная коробка валяется. В коробке кто-то шуршит, шелестит. Я открыл коробку. Из неё вылетела золотистая, как сосновая чешуйка, бабочка. Я даже не успел её поймать. Я не понял, откуда она. Ведь в коробке была мёртвая куколка, твёрдая, как сучок.
Бабочка вылетела в окно и полетела к соснам на берегу реки. В лесу пели птицы, пахло травой, кричал петух, а я смотрел на пустую спичечную коробку и думал: «Она же была мёртвая, мёртвая!»
Прослушайте и прочитайте предложенные тексты. Какая мысль объединяет прослушанный и прочитанный текст? Выпишите из прочитанного текста предложение, доказывающее эту мысль.
Ответ должен быть развёрнутым.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Какая мысль объединяет прослушанный и прочитанный текст? Выпишите из прочитанного текста предложение, доказывающее эту мысль. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Подумайте, почему герой не нашёл зимой мёртвых бабочек и что произошло с найденной куколкой.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Общая мысль связана с тем, что жизнь может продолжаться даже тогда, когда живое существо кажется погибшим.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Сформулируйте мысль о скрытой жизни природы зимой и подтвердите её словами отца: «Нет, не совсем. Была живая, сейчас мёртвая, а весной… увидишь».