Синтаксический анализ предложений
Статья к заданиюТекст о культуре чтения
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Искусство читать – это искусство чувствовать и мыслить. (2)А научат этому только те книги, в которых есть настоящая жизнь, благородные чувства, страстные идеи и художественные достоинства. (3)«Вкус развивается не на посредственном, а на самом совершенном материале», – утверждал И. Гёте, великий немецкий писатель. (4)Выходит, что прежде всего надо воспитать в себе культуру чтения, приучиться к целенаправленности, к системе в выборе книг. (5)Нельзя, чтобы мимо современного человека прошли великие произведения Бунина и Диккенса, Стендаля и Бальзака, Хемингуэя и Распутина, Достоевского и Шекспира.
Прочитайте общий текст к заданию и определите, в каких предложениях даны верные синтаксические характеристики.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. | |||||||||||||||||
|
Выберите все подходящие варианты — в банке их обычно два или три.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Определите количество грамматических основ в каждом указанном предложении и обратите внимание на знаки препинания.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Прямая речь может быть заключена в кавычки и сопровождаться словами автора. Безличное предложение обозначает состояние или необходимость действия без действующего лица.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
В предложении 3 слова И. Гёте оформляют слова автора после цитаты. В предложении 5 первая часть «Нельзя» является безличной.