Решение: Грамматическая основа предложения
Текст к заданиюНаучно-популярный текст о рельефе Земли
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Рельеф Земли – это сочетание разнообразных неровностей поверхности, как больших, так и маленьких, возникших в результате деятельности внешних и внутренних сил. (2)Важную роль в его образовании играют тектонические движения, сила тяжести, плотность и состав горных пород, деятельность вулканов и текучих вод. (3)Грозные силы природы, приводя в движение прочнейшие скальные массивы, как разрушают их до основания, так и создают новые горы, впадины, ущелья и долины. (4)А на дне океанов возникают огромные равнины, которые со временем покрываются илом и крупными обломками. (5)Происходит это довольно медленно, и всей человеческой жизни не хватит, чтобы заметить изменения поверхности; она как будто дышит, то поднимаясь, то опускаясь, по ней пробегают волны, она лопается от возникших напряжений.
Прочитайте текст и укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
Решение по шагам
5 шаговВ предложении 1 подлежащее — «сочетание», а сказуемое — «это»; указанная последовательность «это сочетание» неверна.
В предложении 2 подлежащее — «движения», но сказуемое — «играют»; однако сочетание «движения играют» не является грамматической основой, так как сказуемое относится к слову «движения» в составе конструкции «роль играют движения».
В предложении 3 подлежащее «силы» соединяется с однородными сказуемыми «разрушают» и «создают». Вариант верный.
В предложении 4 подлежащее «равнины» и сказуемое «возникают» образуют грамматическую основу. Вариант верный.
В предложении 5 местоимение «это» является подлежащим, а «происходит» — сказуемым. Вариант верный.
Где здесь ошибаются
Не учитывают порядок слов и ошибочно считают сочетание «это сочетание» грамматической основой.
Принимают словосочетание «движения играют» за основу, не учитывая конструкцию «важную роль играют движения».
Не различают подлежащее и дополнение в предложении 5.