РУҚА
4

Сопоставление лирических стихотворений

ОГЭ · Әдебиет · Тапсырма 4 · Орыс авторларының поэзиясы
КүрделіФИПИFFC8C0Толық шешім≈ 10 минут
Өлең тапсырмағаМ.Ю. Лермонтов, «И скучно и грустно»

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

И СКУЧНО И ГРУСТНО

И скучно и грустно, и некому руку подать
В минуту душевной невзгоды...
Желанья!.. что пользы напрасно и вечно желать?..
А годы проходят — всё лучшие годы!

Любить... но кого же?.. на время — не стоит труда,
А вечно любить невозможно.
В себя ли заглянешь? — там прошлого нет и следа:
И радость, и муки, и всё там ничтожно...

Что страсти? — ведь рано иль поздно их сладкий недуг
Исчезнет при слове рассудка;
И жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг, —
Такая пустая и глупая шутка...

Опираясь на стихотворение М.Ю. Лермонтова «И скучно и грустно» из общего материала, сопоставьте его со стихотворением А.С. Пушкина «Дар напрасный, дар случайный…». Что сближает эти произведения?

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Тапсырма №3. Дайте развернутый ответ.

Сопоставьте стихотворение М.Ю. Лермонтова «И скучно и грустно» со стихотворением А.С. Пушкина «Дар напрасный, дар случайный…». Что сближает эти произведения?

* * *

Дар напрасный, дар случайный,
Жизнь, зачем ты мне дана?
Иль зачем судьбою тайной
Ты на казнь осуждена?

Кто меня враждебной властью
Из ничтожества воззвал,
Душу мне наполнил страстью,
Ум сомненьем взволновал?..

Цели нет передо мною:
Сердце пусто, празден ум,
И томит меня тоскою
Однозвучный жизни шум.

(А.С. Пушкин, 1828)



Жауап

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Талдауды ашу
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Какие чувства испытывают лирические герои обоих стихотворений и как они оценивают свою жизнь?

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Обратите внимание на мотивы одиночества, разочарования, отсутствия цели и сомнения в ценности жизни. Сопоставьте риторические вопросы и интонацию стихотворений.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Сформулируйте вывод: оба произведения выражают философское раздумье лирического героя о бессмысленности существования, душевной пустоте и невозможности обрести устойчивое счастье.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Тапсырма 4 ОГЭ, литература

Задача из темы «Орыс авторларының поэзиясы»: в ней 426 задач жауабымен және қадамдық талдауымен. В 4-м номере бланка — 196 задач.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.