Шешімі: Сопоставление лирических стихотворений
Өлең тапсырмағаМ.Ю. Лермонтов, «И скучно и грустно»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
И СКУЧНО И ГРУСТНО
И скучно и грустно, и некому руку подать
В минуту душевной невзгоды...
Желанья!.. что пользы напрасно и вечно желать?..
А годы проходят — всё лучшие годы!
Любить... но кого же?.. на время — не стоит труда,
А вечно любить невозможно.
В себя ли заглянешь? — там прошлого нет и следа:
И радость, и муки, и всё там ничтожно...
Что страсти? — ведь рано иль поздно их сладкий недуг
Исчезнет при слове рассудка;
И жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг, —
Такая пустая и глупая шутка...
Опираясь на стихотворение М.Ю. Лермонтова «И скучно и грустно» из общего материала, сопоставьте его со стихотворением А.С. Пушкина «Дар напрасный, дар случайный…». Что сближает эти произведения?
Шешім по шагам
5 қадамОба стихотворения относятся к философской лирике и построены как исповедь лирического героя, размышляющего о собственной жизни и её смысле.
В стихотворении Лермонтова герой ощущает одиночество, скуку и душевную опустошённость: ему некому подать руку, желания кажутся бесполезными, любовь — непрочной, а страсти — обречёнными исчезнуть.
У Пушкина герой также не видит смысла в существовании: жизнь названа «даром напрасным», перед ним нет цели, сердце пусто, а ум бездеятелен и охвачен сомнением.
Произведения сближает мотив разочарования в жизни и невозможности обрести lasting счастье. В обоих текстах звучат риторические вопросы, восклицания и интонация внутреннего диалога, что подчёркивает напряжённость философских размышлений.
Различие состоит в том, что Лермонтов подробнее говорит о тщетности любви, желаний и страстей, а Пушкин сосредоточивается на загадке происхождения жизни и отсутствии цели. Однако общий итог близок: герой переживает одиночество, душевную пустоту и кризис смысла.
Оба стихотворения сближает философское осмысление одиночества, душевной пустоты и бессмысленности жизни; лирические герои разочарованы в любви и надеждах, не видят цели и выражают свои переживания через риторические вопросы и исповедальную интонацию.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказ содержания без сопоставления произведений.
Указание только на общую грусть без анализа конкретных мотивов.
Отсутствие примеров из обоих стихотворений.
Неверное утверждение, что произведения полностью одинаковы по содержанию и настроению.