4

Решение: Сопоставление двух «Дум»

ОГЭ · Литература · Задание 4 · Анализ лирики
ПовышеннаяФИПИE502FEРазвёрнутое решение≈ 10 минутРазбор в 4 шага
Условие
Стихотворение к заданиюМ.Ю. Лермонтов, «Дума»

Печально я гляжу на наше поколенье!
Его грядущее
–
иль пусто, иль темно,
Меж тем, под бременем познанья и сомненья,
В бездействии состарится оно.

Богаты мы, едва из колыбели,
Ошибками отцов и поздним их умом,
И жизнь уж нас томит, как ровный путь без цели,
Как пир на празднике чужом.

К добру и злу постыдно равнодушны,
В начале поприща мы вянем без борьбы;
Перед опасностью позорно малодушны
И перед властию
–
презренные рабы.

Так тощий плод, до времени созрелый,
Ни вкуса нашего не радуя, ни глаз,
Висит между цветов, пришлец осиротелый,
И час их красоты
–
его паденья час!

Мы иссушили ум наукою бесплодной,
Тая завистливо от ближних и друзей
Надежды лучшие и голос благородный
Неверием осмеянных страстей.

Едва касались мы до чаши наслажденья,
Но юных сил мы тем не сберегли;
Из каждой радости, бояся пресыщенья,
Мы лучший сок навеки извлекли.

Мечты поэзии, создания искусства
Восторгом сладостным наш ум не шевелят;
Мы жадно бережём в груди остаток чувства
–
Зарытый скупостью и бесполезный клад.

И ненавидим мы, и любим мы случайно,
Ничем не жертвуя ни злобе, ни любви,
И царствует в душе какой-то холод тайный,
Когда огонь кипит в крови.

И предков скучны нам роскошные забавы,
Их добросовестный, ребяческий разврат;
И к гробу мы спешим без счастья и без славы,
Глядя насмешливо назад.

Толпой угрюмою и скоро позабытой
Над миром мы пройдём без шума и следа,
Не бросивши векам ни мысли плодовитой,
Ни гением начатого труда.

И прах наш, с строгостью судьи и гражданина,
Потомок оскорбит презрительным стихом,
Насмешкой горькою обманутого сына
Над промотавшимся отцом.

Сопоставьте стихотворение М. Ю. Лермонтова «Дума» с приведённым выше одноимённым стихотворением Н. А. Некрасова. Что сближает эти произведения?

Открыть задачу и решить самому
Дальше ответЕсли ещё решаете — начните с подсказок: они ведут к ответу, но не выдают его.
К подсказкам

Решение по шагам

4 шага
1

Оба стихотворения объединяет философская проблематика: авторы размышляют о смысле человеческой жизни, страданиях и отношении человека к окружающему миру.

2

В обоих произведениях звучит мотив неудовлетворённости земной жизнью. У Лермонтова поколение показано духовно опустошённым, неспособным к борьбе и сильным чувствам. У Некрасова люди также испытывают тоску и печаль, однако автор призывает не роптать на страдания.

3

Стихотворения сближает исповедальная и обличительная интонация, наличие риторических вопросов и противопоставление краткой земной жизни иному, более высокому смыслу существования.

Различие заключается в авторском выводе: лермонтовская «Дума» проникнута горечью и ощущением исторической безысходности, тогда как Некрасов утверждает возможность преодолеть земное горе мужеством, верой и надеждой на вечное блаженство.

Ответ

Оба стихотворения сближает философское осмысление человеческой жизни, мотив тоски и страдания, а также критическое отношение к духовной пассивности человека. Лермонтов показывает поколение, которое бездействует, утратило способность к сильным чувствам и заранее стареет духовно. У Некрасова лирический герой тоже говорит о печали и неполноте земного счастья, но призывает не роптать, а мужественно проходить трудный жизненный путь. В обоих произведениях звучат риторические вопросы и противопоставляются временная земная жизнь и более высокий смысл бытия. Однако «Дума» завершается ощущением безысходности, а стихотворение Некрасова сохраняет надежду на духовное преодоление страданий и вечное блаженство.

Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказывать только одно из стихотворений, не сопоставляя его с другим.

Утверждать, что авторы одинаково оценивают страдание: у Некрасова звучит призыв принять его мужественно.

Не приводить конкретные наблюдения над темами, настроением и авторской позицией.

Сводить сходство произведений только к совпадению названий.

Закрепить приёмВ теме «Анализ лирики» ещё 87 задач — с ответом и таким же разбором.
Тренироваться

Как решать задание 4 ОГЭ, литература

Разбор этой задачи разложен на 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Ответ приведён рядом с выкладками, а не вместо них.

Задача из темы «Анализ лирики»: в ней 88 задач, и у каждой есть такой же разбор. Регистрация не нужна.