Сходство зимних пейзажей
Өлең тапсырмағаФ. И. Тютчев, «Чародейкою Зимою»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
* * *
Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит
–
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован,
–
Не мертвец и не живой
–
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Лёгкой цепью пуховой...
Солнце зимнее ли мещет
1
На него свой луч косой
–
В нём ничто не затрепещет,
Он весь вспыхнет и заблещет
Ослепительной красой.
(Ф.И. Тютчев, 1852)
______________
1
Мещет
–
старинная форма глагола «метать», в данном контексте
–
«раскидывать свет, огонь».
Обратитесь к приведённому в материале стихотворению Ф. И. Тютчева «Чародейкою Зимою…» и сопоставьте его со стихотворением А. А. Фета «Печальная берёза…». В чём схожи эти пейзажные зарисовки?
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
|
Сопоставьте стихотворение Ф.И. Тютчева «Чародейкою Зимою…»
* * * Печальная береза У моего окна, И прихотью мороза Разубрана она. Как гроздья винограда, Ветвей концы висят, – И радостен для взгляда Весь траурный наряд. Люблю игру денницы1 Я замечать на ней, И жаль мне, если птицы Стряхнут красу ветвей. (А.А. Фет, 1842) ________________ 1 Денница – утренняя заря (книжн. поэт. устар.). | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Какие картины зимней природы изображены в обоих стихотворениях? Каково отношение лирических героев к этим картинам?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Обратите внимание на мотивы преображения природы морозом, красоты зимнего убранства и использования олицетворений и сравнений.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Сопоставьте «околдованный» снегом лес Тютчева и берёзу, «разубранную» морозом у Фета. В обоих стихотворениях зимняя природа воспринимается как живая, волшебная и прекрасная, вызывающая у лирического героя восхищение.