РУҚА
3

Роль противопоставления в стихотворении

ОГЭ · Литература · Задание 3 · Поэзия русских авторов
ПовышеннаяФИПИ9AFB91Развёрнутое решение≈ 5 минут
Стихотворение к заданиюН.А. Некрасов, «Школьник»

— Ну, пошёл же, ради Бога!
Небо, ельник и песок
— Невесёлая дорога...
Эй! садись ко мне, дружок!

Ноги босы, грязно тело,
И едва прикрыта грудь...
Не стыдися! что за дело?
Это многих славный путь.

Вижу я в котомке книжку.
Так, учиться ты идёшь...
Знаю: батька на сынишку
Издержал последний грош.

Знаю, старая дьячиха
Отдала четвертачок*,
Что проезжая купчиха
Подарила на чаёк.

Или, может, ты дворовый
Из отпущенных?.. Ну что ж!
Случай тоже уж не новый
— Не робей, не пропадёшь!

Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
По своей и Божьей воле
Стал разумен и велик.

Не без добрых душ на свете
— Кто-нибудь свезёт в Москву,
Будешь в университете
— Сон свершится наяву!

Там уж поприще широко:
Знай работай, да не трусь...
Вот за что тебя глубоко
Я люблю, родная Русь!

Не бездарна та природа,
Не погиб ещё тот край,
Что выводит из народа
Столько славных то и знай,
— Столько добрых, благородных,
Сильных любящей душой,
Посреди тупых, холодных
И напыщенных собой!

(Н.А. Некрасов, 1856)

*Здесь: четверть рубля, двадцать пять копеек

С какой целью в приведённом стихотворении используется приём противопоставления?

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Задание №2. Дайте развернутый ответ.

С какой целью в приведённом стихотворении используется приём противопоставления?



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Какие явления, образы и качества людей сопоставляются в финале стихотворения?

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Противопоставление помогает выделить контраст между тяжёлой жизнью народа и его духовной силой, добротой и стремлением к знаниям.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

В финале «добрые, благородные, сильные любящей душой» люди противопоставлены «тупым, холодным и напыщенным собой». Этот контраст подчёркивает нравственное превосходство народа и усиливает авторское чувство любви и надежды.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Задание 3 ОГЭ, литература

Задача из темы «Поэзия русских авторов»: в ней 426 задач с ответом и разбором по шагам. В 3-м номере бланка — 299 задач.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.