РУҚА
4

Решение: Образы весны в стихотворениях

ОГЭ · Литература · Задание 4 · Анализ лирики
ПовышеннаяФИПИ930395Развёрнутое решение≈ 15 минутРазбор в 5 шагов
Условие
Стихотворение к заданиюА.А. Фет, стихотворение о весне

Прочитайте текст и выполните задания.

***

Ещё весны душистой нега
К нам не успела низойти,
Ещё овраги полны снега,
Ещё зарей гремит телега
На замороженном пути.

Едва лишь в полдень солнце греет,
Краснеет липа в высоте,
Сквозя, березник чуть желтеет,
И соловей ещё не смеет
Запеть в смородинном кусте.

Но возрожденья весть живая
Уж есть в пролётных журавлях,
И, их глазами провожая,
Стоит красавица степная
С румянцем сизым на щеках.

(А.А. Фет,
1854
)

Используя приведённый в общем материале текст стихотворения А.А. Фета «Ещё весны душистой нега…», сопоставьте его со стихотворением Е.А. Баратынского «Весна, весна! Как воздух чист!..». Какие образы и настроения сближают эти произведения?

Весна, весна! Как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурию живой
Слепит мне очи он.

Весна, весна! Как высоко,
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака!

Шумят ручьи! Блестят ручьи!
Взревев, река несёт
На торжествующем хребте
Поднятый ею лёд!

Ещё древа обнажены,
Но в роще ветхий лист,
Как прежде, под моей ногой
И шумен, и душист.

Под солнце самое взвился
И в яркой вышине
Незримый жавронок поёт
Заздравный гимн весне.

Что с нею? Что с моей душой?
С ручьём она ручей
И с птичкой птичка! С ним журчит,
Летает в небе с ней!

Зачем так радует её
И солнце и весна!
Ликует ли, как дочь стихий,
На пире их она?

Что нужды! счастлив, кто на нём
Забвенье мысли пьёт,
Кого далёко от неё
Он, дивный, унесёт!

(Е.А. Баратынский, 1832)

Открыть задачу и решить самому
Дальше ответЕсли ещё решаете — начните с подсказок: они ведут к ответу, но не выдают его.
К подсказкам

Решение по шагам

5 шагов
1

В обоих стихотворениях весна показана как время пробуждения и обновления природы. У Фета это ещё только начало весны: снег сохраняется в оврагах, деревья почти не распустились, соловей ещё не поёт. У Баратынского весеннее преображение уже проявляется ярче: светлеет небо, летят облака, шумят ручьи, рушится лёд.

2

Сходными являются образы воды и движения. У Баратынского ручьи блестят и река несёт лёд, а у Фета весна предстаёт в образе пролётных журавлей и постепенно оживающей природы. Эти картины создают ощущение жизненной силы и движения.

3

Важную роль в обоих произведениях играют звуковые и зрительные образы: у Фета упоминаются грохот телеги и будущая песня соловья, у Баратынского звучат ручьи и песня жаворонка. Природа воспринимается не только как пейзаж, но и как живое, звучащее существо.

4

Общее настроение стихотворений — радость, воодушевление и душевный подъём. Лирический герой Баратынского чувствует единство с природой: его душа становится подобной ручью и птице. У Фета ожидание весеннего возрождения передано через образ красавицы степной, которая провожает журавлей и сама наполнена живым чувством.

Таким образом, оба поэта показывают весну как время обновления природы и внутреннего оживления человека. Различие состоит в степени раскрытия весеннего процесса: у Фета изображено предчувствие и ожидание возрождения, а у Баратынского — его яркое и торжественное наступление.

Ответ

Стихотворения сближают образы пробуждающейся природы — солнца, воды, птиц, неба и деревьев — и радостное настроение духовного обновления. У Фета весна только приближается: ещё лежит снег, деревья почти голы, соловей молчит, но её наступление предвещают журавли. У Баратынского весна уже вступила в свои права: ясное небо, летящие облака, шумящие ручьи и жаворонок создают картину торжества природы. В обоих произведениях природа воспринимается как живая стихия, способная изменить душевное состояние человека. Лирический герой Баратынского ощущает единение с ручьём и птицей, а у Фета образ весны связан с ожиданием радостного возрождения. Поэтому общими являются мотивы весеннего обновления, движения, звучания природы и душевного подъёма.

Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Пересказывают только одно из стихотворений и не сопоставляют его с другим.

Называют общую тему весны, но не подтверждают выводы конкретными образами.

Не различают состояние природы у Фета и Баратынского: ожидание весны и её уже наступившее торжество.

Подменяют анализ пересказом содержания без объяснения настроения лирического героя.

Закрепить приёмВ теме «Анализ лирики» ещё 87 задач — с ответом и таким же разбором.
Тренироваться

Как решать задание 4 ОГЭ, литература

Разбор этой задачи разложен на 5 шагов: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Ответ приведён рядом с выкладками, а не вместо них.

Задача из темы «Анализ лирики»: в ней 88 задач, и у каждой есть такой же разбор. Регистрация не нужна.