РУҚА
14

Жауабы: Обработка данных олимпиады

ОГЭ · Информатика · Тапсырма 14 · Электрондық кестелер
ЖоғарыФИПИAE63F0Толық шешім≈ 15 минут
Ненің шығуы керек

В H2 должна находиться формула СЧЁТЕСЛИМН для условий «класс = 11» и «баллы > 250», в H3 — формула СРЗНАЧЕСЛИ для школы № 19; также должна быть построена и оформлена круговая диаграмма по количеству участников 9, 10 и 11 классов.

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

Условие

В электронную таблицу занесли данные олимпиады по математике. В столбце A записан номер участника, в столбце B — номер школы, в столбце C — класс, в столбце D — набранные баллы. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 участников. Откройте файл с данной электронной таблицей, расположение которого сообщат организаторы экзамена, и выполните задания.

1. Определите, сколько одиннадцатиклассников набрали более 250 баллов, и запишите результат в ячейку H2. 2. Определите средний балл, полученный учениками школы № 19, и запишите результат в ячейку H3 с точностью не менее двух знаков после запятой. 3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников из 9, 10 и 11 классов. Разместите левый верхний угол диаграммы вблизи ячейки G6. На диаграмме должны присутствовать легенда и числовые значения данных, по которым она построена. Сохраните таблицу под именем, указанным организаторами экзамена.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз

Где здесь ошибаются

Использование функции СЧЁТЕСЛИ вместо СЧЁТЕСЛИМН для двух условий.

Тапсырма условия балл как ">=250" вместо требуемого ">250".

Вычисление среднего балл по всей таблице, а не только по ученикам школы № 19.

Использование неправильного диапазона строк и исключение последнего қатысушының.

Построение диаграммы по исходным индивидуальным строкам вместо трёх итоговых значений по классам.

Отсутствие легенды или числовых подписей данных на диаграмме.

Неправильное размещение диаграммы и несохранение файла под нужным именем.

Откуда взялся этот ответТалдау бөлінген 6 қадам: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Шешімді ашу

Тапсырмаға жауап 14 ОГЭ, информатика

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Сондықтан жанында есептеулер бар: олардан жауаптың неге негізделгені көрінеді, және тек қана нәтижемен емес, шешім барысын да салыстыруға болады.

Задача из темы «Электронные таблицы»: в ней 83 задачи — әрқайсысының жауабы мен қадамдық талдауы бар. Тіркелу қажет емес.