Ответ: Обработка данных в таблице
H2: =СЧЁТЕСЛИМН(B2:B1001;"Центральный";D2:D1001;">60"); H3: =СРЗНАЧЕСЛИ(B2:B1001;"Заречный";D2:D1001). Для диаграммы подсчитать значения по условиям C2:C1001>80, D2:D1001>80 и E2:E1001>80 и построить по ним круговую диаграмму с легендой и числовыми подписями.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
В электронную таблицу занесли данные о тестировании 1000 учеников по трём предметам. В столбце A записаны коды учеников, в столбце B — район проживания, в столбцах C, D и E — тестовые баллы по русскому языку, математике и информатике соответственно. Откройте файл с электронной таблицей, расположение которого сообщат организаторы экзамена, и выполните задания.
1. Определите количество учеников из Центрального района, набравших по математике более 60 баллов, и запишите результат в ячейку H2. 2. Определите средний тестовый балл по математике у учеников из Заречного района и запишите результат в ячейку H3 с точностью не менее двух знаков после запятой. 3. Постройте круговую диаграмму, отображающую количество учеников, набравших более 80 баллов по русскому языку, математике и информатике. Разместите левый верхний угол диаграммы вблизи ячейки G6. В диаграмме должны присутствовать легенда и числовые значения данных, по которым она построена. Сохраните таблицу под именем, указанным организаторами экзамена.
Где здесь ошибаются
Использование диапазона до строки 1000 вместо строки 1001, из-за чего последняя запись не учитывается.
Подсчёт всех учеников из Центрального района без дополнительного условия по математике.
Использование СРЗНАЧ вместо СРЗНАЧЕСЛИ для Заречного района.
Условие ">=80" вместо требуемого условия ">80".
Построение диаграммы по исходным баллам вместо трёх количеств учеников.
Отсутствие легенды или числовых подписей данных на диаграмме.