Оценки за контрольную работу
На контрольной работе по алгебре ученикам 9 класса было предложено 10 примеров. Неудовлетворительная оценка выставляется, если правильно решено менее половины примеров. Сколько неудовлетворительных оценок было получено учениками? Если хотя бы один из учеников правильно решил все задачи, выведите YES, иначе выведите NO.
Программа получает на вход количество учеников в классе $N$ ($1 \leq N \leq 30$), затем для каждого ученика вводится количество правильно решённых примеров.
Входные данные:
$4$
$3$
$9$
$2$
$8$
Выходные данные:
$2$
YES
NO
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Напишите программу для решения следующей задачи. На контрольной работе по алгебре ученикам 9 класса было предложено 10 примеров. Неудовлетворительная оценка выставляется, если правильно решено менее половины примеров. Сколько неудовлетворительных оценок было получено учениками? Если хотя бы один из учеников правильно решил все задачи, выведите YES, иначе выведите NO. Программа получает на вход количество учеников в классе N (1 ≤ N ≤ 30), затем для каждого ученика вводится количество правильно решённых примеров.
Пример работы программы:
| ||||
| |
Формат: число или слово без единиц измерения; дробную часть отделяйте запятой.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какие значения количества правильно решённых примеров соответствуют неудовлетворительной оценке?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Половина от 10 — это 5. Увеличивайте счётчик, если результат ученика меньше 5, и отдельно проверяйте наличие результата, равного 10.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Считайте все входные значения в цикле: при $x < 5$ увеличивайте переменную bad, при $x = 10$ устанавливайте признак полного решения.