РУҚА
14

Обработка данных олимпиады

ОГЭ · Информатика · Задание 14 · Электронные таблицы
ВысокаяФИПИ5141A1Развёрнутое решение≈ 15 минут

В электронную таблицу занесли данные олимпиады по математике. В столбце A записан номер участника; в столбце B — номер школы; в столбце C — класс; в столбце D — набранные баллы. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 участников. Откройте файл с данной электронной таблицей. На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания: определите количество десятиклассников, набравших более 200 баллов, и запишите результат в ячейку H2; определите средний балл учеников школы № 14 и запишите результат в ячейку H3 с точностью не менее двух знаков после запятой; постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников из школ № 48, 16 и 3. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда и числовые значения данных, по которым построена диаграмма. Полученную таблицу сохраните под именем, указанным организаторами экзамена.

ABCD
номер участниканомер школыклассбаллы
участник 138855
участник 2329329
участник 3308252
участник 4508202
Первые пять строк электронной таблицы
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

В электронную таблицу занесли данные олимпиады по математике. Ниже приведены первые пять строк таблицы.

A

B

C

D

1

номер участника

номер школы

класс

баллы

2

участник 1

38

8

55

3

участник 2

32

9

329

4

участник 3

30

8

252

5

участник 4

50

8

202

В столбце A записан номер участника; в столбце B – номер школы;
в столбце C – класс; в столбце D – набранные баллы.

Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 участников.

Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся
в этой таблице, выполните задания.

1. Сколько десятиклассников набрали более 200 баллов? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы.

2. Каков средний балл, полученный учениками школы № 14? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.

3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников из школ № 48, 16 и 3. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.

Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Какие столбцы нужно проверить одновременно для первого пункта? Какие строки относятся к участникам с номерами школ 48, 16 и 3?

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Для подсчёта по двум условиям используйте функцию СЧЁТЕСЛИМН, для среднего по условию — СРЗНАЧЕСЛИ. Диаграмму удобно строить по небольшой вспомогательной таблице с номерами школ и количеством участников.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

В H2 введите =СЧЁТЕСЛИМН(C2:C1001;10;D2:D1001;">200"), а в H3 — =СРЗНАЧЕСЛИ(B2:B1001;14;D2:D1001). Для школ 48, 16 и 3 подсчитайте значения формулами =СЧЁТЕСЛИ(B2:B1001;48), =СЧЁТЕСЛИ(B2:B1001;16) и =СЧЁТЕСЛИ(B2:B1001;3), выделите полученную таблицу и вставьте круговую диаграмму с легендой и подписями данных.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Задание 14 ОГЭ, информатика

Задача из темы «Электронные таблицы»: в ней 83 задачи с ответом и разбором по шагам. В 14-м номере бланка — 83 задачи.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.