Шешімі: Реформы Александра II
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами, которые требуется аргументировать, а два других содержат факты для аргументации. Подберите для каждого тезиса соответствующий ему факт.
Шешім по шагам
4 қадамПредложение 2 является тезисом о проведении реформы военного образования в 1860–1870-х гг.
Предложение 4 содержит конкретный факт этой реформы: кадетские корпуса были преобразованы в военные гимназии.
Предложение 3 является тезисом о том, что всесословная воинская повинность не означала обязательной службы всех мужчин.
Предложение 1 подтверждает этот тезис, поскольку единственные сыновья и единственные кормильцы в семье освобождались от военной службы.
Где здесь ошибаются
Путать тезисы с конкретными фактами.
Считать предложение 1 самостоятельным тезисом, хотя оно содержит пример освобождения от службы.
Нарушать порядок жазбалар: тезис 1, факт 1, тезис 2, факт 2.