Реформы Александра II
Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами, которые требуется аргументировать, а два других содержат факты для аргументации. Подберите для каждого тезиса соответствующий ему факт.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1) От военной службы освобождались единственные сыновья и единственные кормильцы в семье. 2) В 1860–1870-х гг. была проведена реформа военного образования в России. 3) Всесословная воинская повинность, введённая в 1874 г., не предполагала обязательной службы в армии всех мужчин. 4) Кадетские корпуса были преобразованы в военные гимназии.
| ||||||||||||||||||
| | ||||||||||||||||||
Сол жақ бағандағы әр позицияға оң жақтан нөмірді сәйкестендіріңіз.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Определите, какие предложения формулируют общие положения, а какие содержат конкретные примеры реформ.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Преобразование кадетских корпусов в военные гимназии является фактом реформы военного образования.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Тезис о реформе военного образования — предложение 2, его факт — предложение 4. Тезис о характере всесословной воинской повинности — предложение 3, его факт — предложение 1.