Devenir astronaute
Құжат тапсырмағаИнструкция тапсырмаға 35 по француз тіліне
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Для ответа на Тапсырма
35
используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. При выполнении тапсырмалар
35
особое внимание обратите на то, что Ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным на БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. Обратите внимание также на необходимость соблюдения указанного объёма электронного письма. Письмо недостаточного объёма, а также часть текста электронного письма, превышающая требуемый объём, не оцениваются. Соблюдайте нормы письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
Укажите тапсырма нөмірі
35
в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2 и напишите текст своего ответного электронного письма зарубежному другу по переписке.
Votre amie française Marie vous a envoyé un courriel au sujet d’un astronaute russe qui travaille à la Station spatiale internationale. Répondez à ses trois questions sur la préparation nécessaire pour devenir astronaute, la préparation à la vie dans la Station et les raisons pour lesquelles un astronaute doit être fort et courageux.
Écrivez un message amical de 100 à 120 mots à Marie. Respectez les règles de rédaction d’un courriel amical.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Votre amie française Marie vous a envoyé le courriel suivant:
Écrivez un message à Marie pour répondre à ses 3 questions (100–120 mots). Respectez les règles de rédaction d’un courriel amical.
| ||||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Quelles études, qualités physiques et compétences sont nécessaires pour devenir astronaute ?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Organisez le message en quatre parties : salutation, réponse aux trois questions, formule de fin et signature.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Mentionnez les sciences, le sport, l’entraînement en équipe, l’apesanteur et la capacité à travailler dans des conditions difficiles.