РУҚА
26

Расчёт калорийности завтрака

ОГЭ · Биология · Тапсырма 26 · Адам анатомиясы және физиологиясы
КүрделіФИПИD3DA91Толық шешім≈ 10 минут
Құжат тапсырмағаМатериал по биология: питание юных спортсменов

Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.

Кесте 1
Доля калорийности и питательных веществ при пятиразовом питании юных спортсменов (от суточной нормы)

| Первый завтрак | Второй завтрак | Обед | Полдник | Ужин |
| 10 % | 25 % | 35 % | 5 % | 25 % |

Кесте 2
Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростков, занимающихся спортом

| Возраст, лет | Белки, г/кг | Жиры, г/кг | Көмірсулар, г | Энергетическая потребность, ккал |
| 11–13 | 3,0 | 1,7 | 375 | 3000 |
| 14–16 | 2,5 | 1,0 | 475 | 3200 |

Кесте 3
Кесте энергетической и пищевой ценности продукции столовой спортивной школы

| Блюда | Белки (г) | Жиры (г) | Көмірсулар (г) | Энергетическая ценность (ккал) |
| Овсяная каша с фруктами | 9 | 10 | 24 | 227 |
| Гречневая каша на молоке | 6 | 4 | 28 | 176 |
| Каша молочная рисовая с курагой | 5 | 8 | 52 | 300 |
| Омлет на пару с брокколи | 14,4 | 12,4 | 8,6 | 197,2 |
| Творожная запеканка с клюквой | 20,7 | 6,8 | 13,3 | 198 |
| Сырники с мёдом | 18,6 | 3,6 | 28,2 | 225 |
| Фруктовый салат | 1,2 | 0,1 | 25 | 100 |
| Молоко 2%-ной жирности, 200 мл | 6,6 | 4 | 9,6 | 100 |
| Чай с сахаром | 0 | 0 | 14,0 | 68,0 |
| Какао с молоком и сахаром | 4,6 | 5,4 | 28,0 | 170,0 |
| Хлеб многозерновой | 2,3 | 0,8 | 12,8 | 69 |
| Хлеб пшеничный | 4 | 0,5 | 24,4 | 121 |

Используя данные таблиц 1, 2, 3 и знания из школьного курса биологии, ответьте на вопросы. Между первой и второй тренировками юные спортсмены завтракали в столовой спортивной школы. В этот день на второй завтрак были предложены каша молочная рисовая с курагой, сырники с мёдом, какао с молоком и сахаром, хлеб многозерновой.

1) Рассчитайте рекомендуемую калорийность второго завтрака 14-летних спортсменов. 2) Определите энергетическую ценность предложенного завтрака. Насколько предложенные блюда соответствуют по калорийности норме второго завтрака (в %)? 3) Какую роль в пищеварении человека играют симбиотические бактерии, обитающие в кишечнике?

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Тапсырма №1. Дайте развернутый ответ.

Между первой и второй тренировками юные спортсмены завтракали
с столовой спортивной школы. В этот день на второй завтрак были следующие блюда из меню: каша молочная рисовая с курагой, сырники
с мёдом, какао с молоком и сахаром, хлеб многозерновой.

Используя данные таблиц 1, 2, 3 и знания из школьного курса биология, выполните тапсырмалар и ответьте на вопросы.

1) Рассчитайте рекомендуемую калорийность второго завтрака 14-летних спортсменов.

2) Определите энергетическую ценность предложенного завтрака. Насколько предложенные блюда соответствуют по калорийности норме второго завтрака (в %)?

3) Какую роль в пищеварении адам играют симбиотические бактерии, обитающие в кишечнике?



Жауап

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Талдауды ашу
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Для расчёта нормы второго завтрака используйте суточную энергетическую потребность подростков 14–16 лет и долю второго завтрака в пятиразовом питании.

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Рекомендуемая калорийность второго завтрака: $3200 \cdot 0{,}25$. Энергетическую ценность предложенного завтрака найдите сложением калорийности всех блюд, включая хлеб.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Объясните, что кишечные симбиотические бактерии участвуют в расщеплении некоторых компонентов пищи, синтезируют витамины и подавляют размножение болезнетворных микроорганизмов.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Тапсырма 26 ОГЭ, биология

Задача из темы «Адам анатомиясы және физиологиясы»: в ней 453 задачи жауабымен және қадамдық талдауымен. В 26-м номере бланка — 78 задач.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.