Питательная ценность обеда
Таблица к заданиюМатериал по биологии: питание детей и подростков
Прочитайте текст и выполните задания.
Таблица 1
Доля калорийности и питательных веществ при четырёхразовом питании (от суточной нормы)
| Первый завтрак | Второй завтрак | Обед | Ужин |
|---|---|---|---|
| 14 % | 18 % | 50 % | 18 % |
Таблица 2
Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростков
| Возраст, лет | Белки, г/кг | Жиры, г/кг | Углеводы, г | Энергетическая потребность, ккал |
|---|---|---|---|---|
| 7–10 | 2,3 | 1,7 | 330 | 2550 |
| 11–15 | 2,0 | 1,7 | 375 | 2900 |
| 16 и старше | 1,9 | 1,0 | 475 | 3100 |
Таблица 3
Таблица энергетической и пищевой ценности продукции школьной столовой
| Блюда | Белки (г) | Жиры (г) | Углеводы (г) | Энергетическая ценность (ккал) |
|---|---|---|---|---|
| Рассольник | 2,6 | 4,0 | 17,3 | 115,6 |
| Суп-пюре овощной | 3,6 | 6,0 | 14,4 | 126,0 |
| Тефтели с рисом (2 штуки на порцию) | 12,0 | 5,0 | 19,6 | 171,0 |
| Говядина отварная (1 кусок на порцию) | 21,0 | 2,3 | 1,8 | 112,3 |
| Капуста тушёная | 2,7 | 2,1 | 22,0 | 117,0 |
| Каша гречневая | 7,2 | 4,1 | 34,8 | 198,3 |
| Напиток из сухих плодов | 0 | 0 | 22,0 | 90,0 |
| Напиток вишнёвый | 0 | 0 | 17,3 | 70,0 |
| Хлеб пшеничный (1 кусок) | 1,5 | 0,6 | 10,3 | 52,4 |
Используя данные таблиц 1, 2 и 3 из материала к заданию, определите энергетическую ценность обеда Артёма, соответствие меню норме обеда по углеводам для 14-летнего подростка и назовите одну функцию белков в организме подростка.
На обед Артём выбрал суп-пюре овощной, говядину отварную с гарниром из каши гречневой, напиток вишнёвый и 2 куска пшеничного хлеба.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| На большой перемене восьмиклассник Артём посетил школьную столовую, где выбрал на обед следующие блюда: суп-пюре овощной, говядину отварную с гарниром из каши гречневой, напиток вишнёвый, 2 куска пшеничного хлеба. Используя данные таблиц 1, 2 и 3, ответьте на следующие вопросы. 1) Какова энергетическая ценность обеда Артёма? 2) Насколько предложенное меню соответствует норме обеда по углеводам для 14-летнего Артёма (%)? 3) Каковы функции белков в организме подростка? Назовите одну из таких функций. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Сложите энергетическую ценность всех блюд, включая энергетическую ценность двух кусочков хлеба.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Норма углеводов для обеда составляет 50% суточной нормы. Сначала найдите это количество, затем сравните с количеством углеводов в меню.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Энергетическая ценность: $126{,}0 + 112{,}3 + 198{,}3 + 70{,}0 + 2 \cdot 52{,}4 = 611{,}4$ ккал. Углеводы: $14{,}4 + 1{,}8 + 34{,}8 + 17{,}3 + 2 \cdot 10{,}3 = 88{,}9$ г; норма обеда — $375 \cdot 0{,}5 = 187{,}5$ г.