Словообразовательная парадигма существительного
Словообразовательная парадигма существительного — это ряд производных слов, образованных от одной именной основы с помощью разных словообразовательных средств. Она показывает, какие слова можно построить от исходного существительного и какие значения при этом возникают.
В центре парадигмы находится существительное — производящее слово. От него образуются слова других частей речи или новые существительные. Например, от испанского существительного nación — «нация» — образованы nacional — «национальный» и nacionalizar — «национализировать». Эти слова входят в одну словообразовательную систему, потому что сохраняют общую основу и связаны по смыслу.
Парадигма может включать не все возможные производные, а только слова, реально существующие и употребительные в языке. Для её анализа важно определить производящую основу, выделить деривационный аффикс и установить значение производного слова. Само понятие рассматривается внутри общей словообразовательной парадигмы, а перед изучением этой бет полезно повторить словообразовательную парадигму глагола.
Производящее существительное nación — «нация»: nacional — «национальный», nacionalizar — «национализировать», nacionalización — «национализация». Все слова связаны с общей основой и образуют фрагмент одной парадигмы.
Словообразовательная парадигма — не просто список однокоренных слов. В неё входят производные, непосредственно или последовательно связанные с исходным существительным. Кроме того, деривационная основа — это часть слова, от которой образуется новое слово, а парадигма — вся система производных.
Какие слова относятся к словообразовательной парадигме существительного nación?
Главное
- Парадигма существительного объединяет производные слова с общей именной основой.
- При анализе определяют производящее существительное, аффиксы и значение каждого производного слова.
- Парадигма показывает систему словообразовательных связей, а не случайный список однокоренных слов.