Биографическая хронология
Биографическая хронология — это последовательное изложение событий жизни человека от рождения к настоящему или к моменту смерти. В устном ответе она помогает кратко и понятно рассказать, где и когда человек родился, получил образование, начал работать и чего достиг.
Перед началом рассказа полезно повторить дату и место рождения. Затем выберите только главные этапы: детство, образование, профессию, важные события и достижения. Подробности, не меняющие ход рассказа, можно опустить. Если нужна готовая короткая структура, используйте страницу краткая биография.
Как строится хронология
- Начните с рождения: Nació en 1985 en Madrid — «Он родился в 1985 году в Мадриде».
- Расскажите об образовании и первых шагах в профессии: Estudió Medicina y empezó a trabajar en un hospital — «Он изучал медицину и начал работать в больнице».
- Добавьте важные события и достижения: Más tarde publicó su primer libro — «Позже он опубликовал свою первую книгу».
- Завершите рассказ итогом: Finalmente, se convirtió en un escritor famoso — «В конце концов он стал известным писателем».
Для связи предложений используйте временные маркеры: al principio — «вначале», luego — «затем», después — «после этого», a los veinte años — «в жиырма лет», desde 2010 — «с 2010 года», hasta 2020 — «до 2020 года». Годы произносятся с предлогом en: en 1999.
Primero nació en Valencia. Después estudió Arte en Barcelona. Más tarde trabajó como pintor y recibió varios premios. Finalmente, murió en 2018. — «Сначала он родился в Валенсии. Затем изучал искусство в Барселоне. Позже работал художником и получил несколько наград. В конце концов он умер в 2018 году».
Биографическая хронология отвечает на сұрақ «что и когда произошло», а биографический портрет дополнительно описывает характер, внешность и личные качества человека. Поэтому в хронологии важнее даты, последовательность и глаголы действия, чем оценочные слова.
Какое предложение лучше продолжает хронологию после фразы En 2010 terminó sus estudios?
Главное
- Биографическая хронология располагает события от рождения к более поздним этапам.
- Используйте временные связки и глаголы действия, чтобы показать последовательность.
- Не смешивайте хронологию с биографическим портретом: описание качеств — отдельная тапсырма.