Формы культуры

Формы культуры различают прежде всего по тому, кто создаёт культурные произведения, для какой аудитории они предназначены и насколько сложны для восприятия. В школьном курсе обычно сопоставляют народную, массовую и элитарную культуру, но границы между ними не всегда абсолютно строгие.

Что такое культура и формы её существования

Культура — это совокупность созданных человеком материальных и духовных ценностей, а также способов деятельности, норм и образцов поведения, которые передаются из поколения в поколение. Культура включает знания, язык, искусство, религию, мораль, традиции, обычаи и результаты практической деятельности.

По содержанию культуру часто делят на материальную и духовную. По способу создания и распространения выделяют народную, массовую и элитарную культуру. Эти формы могут пересекаться: народный мотив может использоваться в массовом кино, а произведение элитарного искусства иногда становится широко известным.

Народная культура

Народная культура создаётся преимущественно народом, часто без указания конкретного автора. Она возникает в повседневной жизни и передаётся из поколения в поколение через устную традицию, подражание, обучение и участие в общих обрядах.

• анонимность или коллективность авторства;
• опора на традиции и историческую память;
• передача из поколения в поколение;
• связь с обычаями, обрядами и образом жизни определённого народа или местности;
• вариативность: один и тот же сюжет или мотив может существовать в нескольких вариантах.

К народной культуре относят народные сказки, былины, песни, пословицы, поговорки, легенды, танцы, обряды, традиционные костюмы и ремёсла. Она может быть как материальной, так и духовной. Например, глиняная игрушка относится к материальному результату народного творчества, а праздничный обряд — к духовной культуре.

Массовая культура

Массовая культура создаётся для широкой аудитории и распространяется через современные средства коммуникации: телевидение, интернет, радио, кинотеатры, социальные сети и цифровые платформы. Обычно она рассчитана на быстрое и относительно лёгкое восприятие, а её произведения могут выпускаться большими тиражами.

• ориентация на большую и неоднородную аудиторию;
• широкое использование средств массовой информации и цифровых технологий;
• серийность и повторяемость сюжетов, жанров и образов;
• доступность для большинства людей;
• сочетание культурной, развлекательной и коммерческой функций.

Примеры массовой культуры — популярные фильмы и сериалы, эстрадные песни, телешоу, компьютерные игры, развлекательные интернет-проекты, рекламные образы. Массовая культура не обязательно является низкокачественной. Среди произведений, рассчитанных на широкую аудиторию, могут быть социально значимые фильмы, качественная музыка и просветительские программы.

Элитарная культура

Элитарная культура создаётся профессиональными авторами для подготовленной аудитории. Для её понимания часто нужны специальные знания, развитый художественный вкус или знакомство с культурным контекстом. Она может быть связана с высокой литературой, сложной музыкой, экспериментальным театром, философским искусством и некоторыми направлениями изобразительного искусства.

• профессиональное, индивидуальное авторство;
• сложность содержания и художественной формы;
• ориентация на подготовленного зрителя, читателя или слушателя;
• необходимость самостоятельного осмысления и интерпретации;
• относительно ограниченная аудитория и отсутствие обязательной коммерческой направленности.

Элитарность не означает превосходство во всех случаях. Это характеристика способа создания и восприятия культуры, а не автоматическая оценка её качества. Произведение может быть сложным, но неудачным; напротив, произведение массовой культуры может быть талантливым и общественно важным.

Сравнение форм культуры

Для ответа на экзаменационный вопрос полезно назвать не один, а несколько критериев. Например, нельзя определить форму культуры только по тому, нравится ли произведение многим людям. Нужно учитывать авторство, способ распространения, аудиторию, связь с традицией и степень сложности.

Разобранный пример тапсырмалар

1. Определяем способ создания: автор неизвестен, а произведение связано с коллективным творчеством.
2. Определяем способ передачи: песня передаётся от исполнителя к исполнителю, то есть сохраняется традиционным путём.
3. Учитываем вариативность: существование разных нұсқа характерно для фольклора.
4. Делаем вывод: это народная культура, точнее фольклорное произведение.

В заданиях на сравнение форм культуры сначала выделяйте критерий, о котором говорится в условии. Если описаны интернет-платформа и широкая аудитория, ищите признаки массовой культуры. Если подчёркиваются сложность, профессиональное авторство и подготовленность зрителя, вероятнее всего, речь идёт об элитарной культуре.

Как формы культуры взаимодействуют

Формы культуры не существуют изолированно. Массовая культура может использовать мотивы народных сказок, музыку традиционных народов и исторические образы. Элитарное произведение со временем способно стать частью массовой культуры, если его начинают широко изучать, экранизировать и распространять. Народные традиции могут сохраняться благодаря современным медиа и профессиональным коллективам.

Не следует путать формы культуры с субкультурой и контркультурой. Субкультура — это культура определённой социальной группы, а контркультура противопоставляет свои нормы и ценности господствующей культуре. Одна и та же субкультура может использовать элементы народной, массовой или элитарной культуры.

Культура связана с устройством общества: она отражает его ценности, нормы и исторический опыт, а также влияет на поведение людей. Поэтому перед изучением форм культуры полезно повторить материал страницы «Культура и общество». При анализе произведений искусства помогут бет «Искусство» и «Виды искусства».

Quick-test