РУҚА
Русский язык

Словообразовательная парадигма

Что такое словообразовательная парадигма и чем она отличается от цепочки
2 мин чтенияСложность: Обновлено 29 сентября 2026

Словообразовательная парадигма — это совокупность производных слов, образованных от одной производящей основы. Она показывает, какие новые слова можно получить непосредственно от одного исходного слова или основы разными способами.

Словообразовательная парадигмаТермин связан с греческим словом paradigma — «образец, пример».
Ряд производных слов, имеющих одну и ту же производящую основу и образованных от неё непосредственно. В парадигму входят слова, связанные с исходным словом отдельными словообразовательными отношениями: например, лес → лесок, лесник, лесной, перелесок.

Чтобы определить парадигму, сначала находят производящее слово или общую производящую основу, затем подбирают слова, которые образованы непосредственно от неё. Такие слова являются производными словами и могут отличаться словообразовательными формантами и способом образования.

№
Пример

От слова лес образуются слова лесок, лесник, лесной, лесистый, перелесок. Вместе они образуют словообразовательную парадигму слова лес. В каждом случае слово лес выступает производящей основой, а новое слово создаётся с помощью суффикса, приставки или их сочетания.

!
Не путайте с словообразовательной цепочкой

Словообразовательная цепочка показывает последовательное образование слов: лес → лесок → лесочек. Парадигма, напротив, объединяет несколько слов, непосредственно образованных от одного исходного слова: лес → лесок, лесник, лесной. Поэтому цепочка строится «по шагам», а парадигма — «от одного центра».

Как найти парадигму

  1. Определите исходное производящее слово или основу.
  2. Проверьте, образовано ли каждое найденное слово непосредственно от неё.
  3. Исключите слова, которые появились через другое производное слово и входят в отдельное звено цепочки.
Проверьте себя

Какие слова образуют словообразовательную парадигму слова «вода»?

Главное за минуту

Главное

  • Словообразовательная парадигма объединяет производные слова с одной производящей основой.
  • Её элементы образуются от исходного слова непосредственно, разными словообразовательными способами.
  • Парадигма отличается от словообразовательной цепочки: парадигма имеет общий центр, а цепочка показывает последовательные шаги образования.