Конструкция 有
Глагол 有 (yǒu) означает «иметь», «обладать», «существовать», «находиться в наличии». Конструкция 有 помогает сказать, что у кого-то или где-то что-то есть; отрицание образуется с помощью 没有, а вопрос — с помощью 吗 или конструкции 有没有.
1. Основное значение 有
В китайском языке 有 употребляется, когда нужно сообщить о наличии предмета, человека или явления. Русскому «у меня есть» соответствует порядок: сначала тот, у кого что-то есть, затем 有, затем имеющийся предмет.
Конструкция принадлежности с 有 обозначает, что лицо, предмет или место обладает чем-либо либо располагает чем-либо. Владелец или носитель признака ставится перед 有, а объект — после него.
Примеры: 我有一本汉语书。 — У меня есть книга по китайскому языку. 他有两个姐姐。 — У него есть две старшие сестры. 我们有时间。 — У нас есть время.
После 有 могут стоять существительное с числительным и классификатор 本: 我有三本书。 — У меня есть три книги. Для плоских предметов используется классификатор 张: 桌子上有一张地图。 — На столе есть одна карта.
После 有 нельзя ставить 了, чтобы просто сообщить о наличии: 我有一本书 — «У меня есть книга». Форма 我有了一本书 возможна только в особом контексте изменения ситуации: «У меня появилась книга».
2. 有 в значении существования
Если нужно сказать, что что-то есть в определённом месте, используется модель «место + 有 + предмет». В этой конструкции место не является владельцем: оно обозначает пространство, в котором обнаруживается предмет.
Примеры: 教室里有二十个学生。 — В классе есть двадцать учеников. 桌子上有一杯茶。 — На столе есть чашка чая. 北京有很多博物馆。 — В Пекине много музеев.
Место часто оформляется сочетанием с 里 «внутри» или 上 «на поверхности»: 教室里 — в классе, 房间里 — в комнате, 桌子上 — на столе. Для сопоставления: конструкция 在 со значением нахождения отвечает на вопрос «где находится конкретный предмет», а 有 сообщает, что в данном месте имеется некоторый предмет или класс предметов.
В конструкции «место + 有» после 有 обычно появляется неопределённый или новый для разговора предмет: «в комнате есть стол». Если речь идёт о конкретном уже известном предмете, чаще используется «предмет + 在 + место»: «стол находится в комнате».
| Модель | Перевод | Что сообщается |
|---|---|---|
| 房间里有一张桌子。 | В комнате есть стол. | Появление или наличие стола в комнате. |
| 桌子在房间里。 | Стол находится в комнате. | Местонахождение конкретного стола. |
| 我有一张桌子。 | У меня есть стол. | Принадлежность или наличие у лица. |
3. Отрицание: 没有
Отрицательная форма 有 — 没有 (méiyǒu), буквально «не иметь», «не быть в наличии». Частица 不 перед 有 для обычного отрицания не употребляется: нужно говорить 没有, а не 不有.
Примеры: 我没有兄弟姐妹。 — У меня нет братьев и сестёр. 他没有时间。 — У него нет времени. 教室里没有老师。 — В классе нет учителя.
Если отрицается наличие предмета в месте, сохраняется порядок «место + 没有 + предмет»: 书包里没有词典。 — В портфеле нет словаря. При ответе на вопрос «есть ли?» можно сказать 有 — «есть» или 没有 — «нет».
1. Нельзя говорить 我不有钱 вместо 我没有钱 — «у меня нет денег». 2. Не ставьте 有 перед владельцем: правильно 我有一本书, а не 有我一本书. 3. Не путайте 有 и 在: 桌子上有一本书 — «на столе есть книга», но 书在桌子上 — «книга находится на столе».
4. Вопросы с 有
Общий вопрос образуется добавлением 吗 в конец утвердительного предложения. Для 有 также очень употребительна форма «有 + объект + 没有», которая буквально противопоставляет наличие и отсутствие.
Примеры: 你有词典吗？ — У тебя есть словарь? 你有没有词典？ — У тебя есть словарь или нет? 学校里有图书馆吗？ — В школе есть библиотека? Ответы: 有。 — Есть. 没有。 — Нет.
Как сказать «В комнате нет компьютера»?
5. Разбор экзаменационного примера
Нужно составить предложение из слов: 北京 / 有 / 很多 / 公园. Требуется передать значение «В Пекине много парков».
- Определяем место, о котором сообщается: 北京 — Пекин. — 北京
- Для сообщения о наличии в месте ставим после места 有. — 北京 + 有
- Количество 很多 «много» ставится перед существительным 公园 «парки». — 北京 + 有 + 很多 + 公园
- Получаем готовое предложение. — 北京有很多公园。
北京有很多公园。 — В Пекине много парков. Здесь 北京 — место, 有 — показатель наличия, 很多 — количество, 公园 — предмет, о наличии которого сообщается.
Если изменить задачу и сказать «В Пекине нет парков», меняется только 有 на 没有: 北京没有公园。 — В Пекине нет парков. Если же речь идёт о конкретном парке, нужно сказать: 公园在北京。 — Парк находится в Пекине.
6. Количество, классификаторы и обобщение
После 有 существительное может быть неисчисляемым или употребляться с числительным и классификатором. При указании одного конкретного предмета обычно используется схема «числительное 一 + классификатор + существительное»: 有一本书 — есть одна книга, 有一件衣服 — есть один предмет одежды. Для предметов одежды и некоторых вещей используется классификатор 件.
Если говорится о множестве в общем смысле, перед существительным может стоять 很多 «много», 一些 «некоторые, немного», или число: 商店里有很多人。 — В магазине много людей. 桌上有三张纸。 — На столе три листа бумаги.
- 有 + число + классификатор + существительное: 有两只猫 — есть две кошки.
- 有 + 很多/一些 + существительное: 有很多问题 — есть много вопросов.
- 有 + существительное без определения: 这里有水 — здесь есть вода.
Сначала спросите себя: «Я сообщаю, что предмет есть, или говорю, где находится известный предмет?» Для первого случая выбирайте 有: 桌上有书 — на столе есть книга. Для второго выбирайте 在: 书在桌上 — книга на столе.
Проверьте себя
Главное
- 有 выражает принадлежность, наличие и существование: «иметь», «есть».
- Для принадлежности используется модель «владелец + 有 + объект».
- Для существования в месте — «место + 有 + предмет».
- Отрицательная форма — 没有; форма 不有 для обычного отрицания неверна.
- Вопросы образуются с 吗 или с конструкцией 有没有.
- 有 сообщает о наличии, а 在 — о местонахождении конкретного предмета.