Кравцов: решение о переходе на 12 лет обучения требует тщательного анализа и широкого общественного обсуждения
Министр просвещения Сергей Кравцов в интервью ТАСС заявил, что вопрос о возможном переходе российской системы школьного образования на 12-летний срок требует всестороннего анализа и масштабного общественного обсуждения.
По его словам, в обсуждение должны быть вовлечены научное и педагогическое сообщества, профильные эксперты в области образования, а также родители школьников — те, кто напрямую влияет на адаптацию и качество учебного процесса.
Кравцов отметил, что в последнее время Министерство внедрило единые федеральные образовательные программы и календарно‑поуpочное планирование, что помогло более рационально распределить нагрузку на учащихся и педагогов. Он подчеркнул, что любые решения о перестройке системы принимаются только после глубокой оценки и обсуждения.
Обсуждение перехода к 12‑летнему обучению, по словам министра, не является новой темой, однако оно должно проходить в тесном сотрудничестве со специалистами и с учётом высокой чувствительности образовательной системы к изменениям. Главная цель Министерства остаётся прежней — повышение качества образования.
Ранее заместитель секретаря Общественной палаты РФ Владислав Гриб публично выступал за увеличение срока школьного обучения с 11 до 12 лет и предлагал обсуждать также вопрос о начале обучения с шести лет.