Герой, имеющий характеристику: «смирненький», «тихонький» и «добренький»
Задание 5 ЕНТ по литературе — 5 задач
Все задачи этого номера из открытого банка ФИПИ: чаще всего это «Анализ лирики». Ответ открывается прямо в карточке, решение по шагам — на странице задачи. Соседние номера — в панели слева.
Решения с ответамиPоль анафоры Нельзя мечту свою хватать руками./ Нельзя мечту свою держать в руках! в стихотворении М.Цветаевой «Ошибка»
«Дюйшен старался не показать, как больно было, как тяжело на душе…» (Ч. Т. Айтматов «Первый учитель»). Скрытая (подтекст) информация в эпизоде прощания
«Тишком, бочком просочатся деревенские бабы в избу учителя и забудут там кринку молока либо сметанки, творогу, брусники туесок». Способ авторского отношения к учителям в рассказе «Фотография, на которой меня нет» В.Астафьева выражается с помощью
Художественный троп «вставала земля на дыбы» в стихотворении В. Высоцкого «Братские могилы»
Все номера и темы предмета — на карте предмета, другой предмет — в каталоге.