Formas de estudiar
Imagine que su amigo y usted están preparando un proyecto escolar sobre el tema «Los estudios». Usted ha encontrado varias imágenes para ilustrar su trabajo pero por razones técnicas no puede enviarlas. Deje un mensaje de voz para su amigo explicando su elección de fotos y compartiendo algunas ideas sobre el proyecto. Dentro de 2,5 minutos tiene que comentar las fotos a su amigo:
- explique por qué ha elegido estas imágenes para el proyecto: descríbalas brevemente señalando las diferencias relevantes entre ellas;
- indique las ventajas (1–2) de ambas formas de estudiar;
- indique las desventajas (1–2) de ambas formas de estudiar;
- exponga su opinión sobre el tema del proyecto: cuál de las dos formas de estudiar prefiere usted y por qué.
Recuerde que solo tendrá 3 minutos para hablar (12–15 frases). Debe hablar de manera continua.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Tarea 4. Imagine que su amigo y usted están preparando un proyecto escolar sobre el tema «Los estudios». Usted ha encontrado varias imágenes para ilustrar su trabajo pero por razones técnicas no puede enviarlas. Deje un mensaje de voz para su amigo explicando su elección de fotos y compartiendo algunas ideas sobre el proyecto. Dentro de 2,5 minutos tiene que comentar las fotos a su amigo:
· explique por qué ha elegido estas imágenes para el proyecto: descríbalas brevemente señalando las diferencias relevantes entre ellas; · indique las ventajas (12) de ambas formas de estudiar; · indique las desventajas (12) de ambas formas de estudiar; · exponga su opinión sobre el tema del proyecto: cuál de las dos formas de estudiar prefiere usted y por qué.
Recuerde que solo tendrá 3 minutos para hablar (1215 frases). Debe hablar de manera continua.
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Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Какие две формы обучения можно противопоставить на фотографиях? Опишите каждую и назовите главное различие.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Постройте монолог по плану: вступление и описание фотографий, преимущества обеих форм, недостатки обеих форм, собственное мнение с аргументом.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Используйте связки: «En la primera foto…», «En cambio…», «Por un lado… por otro lado…», «En mi opinión…», «Prefiero… porque…».