РУҚА
26

Тенденции и функции образования

ЕГЭ · Обществознание · Задание 26 · Семья и образование
ВысокаяФИПИcDB7AFРазвёрнутое решение≈ 12 минут

В государстве Z в период с 2014 по 2024 г. на 48,7 % выросла доля учащихся школ, воспользовавшихся правом выбора наиболее удобной формы обучения в соответствии со своими целями и интересами. Школьники и их родители отмечают общую ориентированность системы образования на развитие и становление отношений взаимного уважения учащихся и педагогов, сохранение и укрепление здоровья учеников.

Число желающих поступить в университеты неуклонно растёт, потому что качественное образование и профессия позволяют гражданам государства Z повышать свой социальный статус, занимать более престижные места в социальной иерархии. В условиях инновационного развития экономики образование становится непрерывным на протяжении всей жизни человека.

Какая тенденция развития образования описана, но не названа в условии задачи? Приведите название этой тенденции. Почему в условиях инновационного развития экономики образование становится непрерывным на протяжении всей жизни человека? Приведите собственное объяснение. Какой факт в условии задачи иллюстрирует функцию образования как социального лифта? Какие ещё функции, кроме функции социального лифта, выполняет образование? Приведите характеристики любых двух функций, не указанных в условии задачи.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

В государстве Z в период с 2014 по 2024 г. на 48,7 % выросла доля учащихся школ, воспользовавшихся правом выбора наиболее удобной формы обучения в соответствии со своими целями и интересами. Школьники и их родители отмечают общую ориентированность системы образования на развитие
и становление отношений взаимного уважения учащихся и педагогов, сохранение и укрепление здоровья учеников.

Число желающих поступить в университеты неуклонно растёт, потому что качественное образование и профессия позволяют гражданам государства Z повышать свой социальный статус, занимать более престижные места
в социальной иерархии. В условиях инновационного развития экономики образование становится непрерывным на протяжении всей жизни человека.

Какая тенденция развития образования описана, но не названа в условии задачи? (Приведите название этой тенденции.) Почему в условиях инновационного развития экономики образование становится непрерывным на протяжении всей жизни человека? (Приведите собственное объяснение.) Какой факт в условии задачи иллюстрирует функцию образования
как социального лифта? Какие ещё функции (кроме функции социального лифта) выполняет образование? (Приведите характеристики любых двух функций не из условия задачи.)



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Какие признаки тенденции образования связаны с уважением личности учащегося, его интересами и сохранением здоровья?

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Инновационная экономика быстро изменяет технологии и требования к профессиям, поэтому человеку необходимо постоянно обновлять знания и навыки.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Назовите гуманизацию образования; укажите, что знания быстро устаревают и требуют постоянного обновления; приведите факт о росте числа желающих поступить в университеты из-за возможности повысить социальный статус; раскройте, например, культурную и социализирующую функции образования.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Задание 26 ЕГЭ, обществознание

Задача из темы «Семья и образование»: в ней 92 задачи с ответом и разбором по шагам. В 26-м номере бланка — 10 задач.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.